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2026江西省欧潭人力资源集团有限公司招聘见习生3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是（）

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】：C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只空想却不学习就会疑惑不解，强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯，并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处，与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事，重点在于将知识与实践相结合，并非学习和思考的关系，不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重，相互促进，与“学而不思则罔，思而不学则殆”所表达的学习和思考相互结合、不可偏废的含义一致。慎独自律是指在无人监督的情况下，仍能坚守道德信念，自觉遵守道德准则。主要侧重于个人在独处时的自律，和题干体现的学习与思考的关系无关。综上，“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是学思并重。

2、俗话说“听其言，观其行，知其心”，该俗语蕴含的哲理是（）。

A.任何现象都能反映本质

B.认识了现象就等于认识了本质

C.现象和本质总是一致的

D.透过现象能够认识本质

【答案】：D

【解析】“听其言，观其行，知其心”意思是通过听一个人说的话、观察其行为，进而了解其内心想法，这体现的是透过外在表现去认识内在本质。现象是事物的外部联系和表面特征，本质是事物的根本性质和内在联系。现象和本质有区别也有联系，现象是本质的外在表现，本质总要表现为一定的现象。人们可以通过对现象的观察和分析，进而认识事物的本质。任何现象都能反映本质表述错误，现象有真象和假象之分，真象是从正面直接表现本质的现象，假象是从反面歪曲地表现本质的现象，并不是所有现象都能直接反映本质。认识了现象并不等于认识了本质，认识现象只是认识的初级阶段，要达到对本质的认识，还需要对丰富的感性材料进行加工制作，经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的过程。现象和本质并非总是一致的，二者存在着对立统一关系，现象是多变易逝的，本质则是相对稳定的，现象可以直接被人的感官感知，本质只能通过理性思维去把握。所以本题强调的是透过现象能够认识本质。

3、社会意识的相对独立性突出地表现在()

A.社会意识可以超前于社会存在

B.社会意识对社会存在有反作用

C.社会意识反映社会存在

D.社会意识诸形式之间的相互影响

【答案】：B

【解析】社会意识的相对独立性有多种表现，其中突出表现是对社会存在有反作用，能促进或阻碍社会发展，而超前于社会存在、反映社会存在、诸形式相互影响等并非最突出的表现。

4、科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是我国新时代法治建设的方针。下列关于科学立法的说法错误的是（）。

A.科学立法是保证立法质量的基础

B.推进科学立法的前提是加强法的实施

C.科学立法有利于促进良法善治的整体性目标

D.科学立法是破解立法领域突出问题的关键所在

【答案】：B

【解析】科学立法在我国新时代法治建设中具有重要地位。科学立法是保证立法质量的基础，高质量的立法是法治建设的重要前提，只有保证立法的科学性，才能使制定出来的法律符合社会发展规律和实际需求，为法治建设提供坚实的制度保障，所以该表述是正确的。推进科学立法的前提并非加强法的实施，加强法的实施主要涉及执法、司法和守法等环节，而科学立法本身强调的是立法过程的科学性、合理性，其前提应该是遵循立法的客观规律、充分发扬民主等，以确保制定出良法。所以“推进科学立法的前提是加强法的实施”这一表述错误。科学立法有利于促进良法善治的整体性目标，通过科学合理的立法，能够制定出反映人民意志、符合社会发展需要的良法，良法是善治的前提，为实现善治奠定坚实基础，进而推动法治建设的整体进步，该说法正确。科学立法也是破解立法领域突出问题的关键所在，立法领域可能存在诸如法律滞后、针对性不强、协调性不足等问题，通过科学立法，运用科学的方法、遵循科学的程序、汇聚科学的智慧，可以有效解决这些问题，提高立法的质量和水平，因此该表述正确。综上，说法错误的是推进科学立法的前提是加强法的实施。

5、我国历史上第一个统一的多民族国家是（）。

A.夏

B.秦

C.周

D.商

【答案】：B

【解析】本题考查我国历史上第一个统一的多民族国家的相关知识。夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝，但它并非是统一的多民族国家。当时国家的统治范围相对有限，且尚未形成对广大地域和众多民族的有效统一治理。秦朝在公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，完成统一大业，建