2026江苏南京江北新区泰山小学招聘教师备考题库及答案详解(名师系列).docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于河南
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2026江苏南京江北新区泰山小学招聘教师备考题库及答案详解(名师系列).docx

2026江苏南京江北新区泰山小学招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一位新同事进行自我介绍时表示,自己的姓氏与中国历史上第一个王朝的名称相同。请问他姓()。

A.秦

B.夏

C.宋

D.唐

【答案】:B

【解析】该题考查中国历史上第一个王朝对应的名称。中国历史上第一个王朝是夏朝,它是中国史书中记载的第一个世袭制朝代。因此,这位新同事姓夏。虽然秦、宋、唐都是中国历史上的重要朝代,但它们并非中国历史上第一个王朝。秦是中国历史上第一个大一统王朝;宋分为北宋和南宋,是一个经济文化高度发达的朝代;唐是中国历史上最为辉煌的朝代之一,在政治、经济、文化等方面都取得了巨大成就。所以正确答案为夏。

2、2019年是中国人民政治协商会议成立()周年。

A.55

B.60

C.65

D.70

【答案】:D

【解析】中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月21日至30日召开,标志着人民政协正式成立。2019年与1949年相隔70年,所以2019年是中国人民政治协商会议成立70周年。

3、围棋起源于(),其历史距今已有()年。

A.日本,2000

B.中国,4000

C.印度,4000

D.古埃及,3500

【答案】:B

【解析】围棋起源于中国,这是被广泛认可的历史事实。中国古代有着关于围棋起源的诸多记载和传说。同时,围棋距今已有约4000年的历史,在漫长的岁月中不断发展和传承。而日本、印度、古埃及都不是围棋的起源地,相关年限说法也与围棋实际起源情况不符。所以本题应选择围棋起源于中国且距今约4000年历史这一表述。

4、报告与请示均属于上行文,二者的共同点是()。①主送单位相同②行文手法相同③表达方式相同④用语要求相同

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:D

【解析】报告和请示都是上行文,在诸多方面存在相同之处。主送单位方面,它们都只能主送一个上级机关,主送单位要求相同;行文手法上,都是下级机关向上级机关传递信息的方式,行文手法一样;表达方式上,二者通常都采用陈述的方式来表达内容,表达方式相同;用语要求上,都需要使用规范、严谨、礼貌的用语,用语要求一致。所以报告与请示在主送单位、行文手法、表达方式、用语要求这几个方面的共同点均成立。

5、()是公共管理主体里最为核心的部分。

A.政府组织

B.非政府组织

C.非营利组织

D.营利组织

【答案】:A

【解析】公共管理主体是指在公共事务管理的过程中,以实现公共利益为目的,按照一定程序,运用公共权力,提供公共物品与公共服务的公共组织和个人。公共管理主体可以分为政府组织、非政府组织、非营利组织、营利组织等。政府组织是公共管理主体中最核心的部分,这是因为政府拥有广泛的公共权力,掌握着大量的公共资源,能够对社会公共事务进行全面的管理和调控。政府通过制定和执行政策、法规,直接影响着社会的政治、经济、文化等各个方面的发展。政府能够运用强制力来保障公共政策的实施和公共秩序的维护。而非政府组织、非营利组织和营利组织虽然在公共管理中也发挥着重要作用,但它们不具备政府组织那样广泛的权力和资源,也不能像政府组织那样进行全面的管理和调控。所以公共管理主体中最核心的部分是政府组织。

6、导航卫星位于2万公里的高空,在其所覆盖的范围内都可通过接收信号来导航。而在超出2万公里的深空,就需要全新的导航系统。天文学家提出了几种可能的导航系统,谈得最多的就是脉冲星导航。脉冲星是一类中子星,其磁极方向能产生射电或X射线辐射,当转动轴和磁极不重合,而转动轴扫过地球的时候,就会产生脉冲。其中一些脉冲星转动稳定性非常好,可以比拟于地球上最好的原子钟,所以这些脉冲星也被称为“宇宙间的原子钟”。如果可以接收到它们的信号并且知道它们的位置,便可以利用这些脉冲星进行星际航行。这段文字接下来最可能介绍的是()

A.宇宙中类似脉冲星的其他原子钟

B.目前星际航行中面临的一些困难

C.验证脉冲星导航可行性的实验

D.影响脉冲星转动稳定性的因素

【答案】:C

【解析】文段先引出脉冲星导航,介绍了脉冲星特点及可用于星际航行。接下来应围绕脉冲星导航展开,验证其可行性的实验与前文衔接紧密合理,其他内容均未贴合该话题走向。

7、《权利法案》确立了议会至上原则,限制了王权,标志着英国资产阶级专政()的建立。

A.君主立宪制

B.民主共和制

C.单一制

D.总统制

【答案】:A

【解析】《权利法案》具有重要历史意义,它的颁布确立了议会权力高于王权的原则,为限制王权提供了法律保障。君主立宪制是在保留君主制的前提下,通过立宪,树立人民主权、限制君主权力、实现事务上的共和主义理想但不采用共和政体。英国在《权利法案》颁布后,形成了国王统而不治,议会掌握国家最高权力的政治体

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