大题强化及变式训练（3）-（新高考九省联考题型）（解析版）.docxVIP

2024届高三二轮复习大题强化训练及变式训练（3）

1．设为数列的前项和，已知，且为等差数列．

（1）求证：数列为等差数列；

（2）若数列满足，且，设为数列的前项和，集合，求（用列举法表示）．

【答案】（1）证明见解析（2）

【分析】（1）设等差数列的公差为d，由题意可得、，解得，结合求得，即可证明；

（2）由（1）可得，根据累乘法可得，结合裂项相消求和法计算即可求解.

【解析】（1）设等差数列的公差为d，则，即，①

因为，所以由，得．②

由①、②解得，所以，即，

当时，，

当时，，上式也成立，所以，

所以数列是等差数列．

（2）由（1）可知，

当时，，

因为满足上式，所以．

，

因为当时，，所以．

变式：已知数列前项和为，满足.

（1）求数列的通项公式；

（2）若，求数列的前项和.

【答案】（1）（2）

【分析】（1）由作差得到，再利用累乘法计算可得；

（2）由（1）可得，利用裂项相消法计算可得.

【解析】（1）因为，当时，，

所以，

当时，，

所以，

所以，，，，，

累乘得

所以，

当时也成立，所以.

（2）由（1）得，

所以

.

2．“英才计划”最早开始于2013年，由中国科协、教育部共同组织实施，到2023年已经培养了6000多名具有创新潜质的优秀中学生，为选拔培养对象，某高校在暑假期间从中学里挑选优秀学生参加数学、物理、化学学科夏令营活动.

（1）若数学