2026江西吉安市井冈山大学附属医院进人计划1人备考题库（一）带答案详解ab卷.docxVIP

2026江西吉安市井冈山大学附属医院进人计划1人备考题库（一）

第一部分单选题(50题)

1、陶渊明为东晋时期著名诗人，被后世尊称为“百世田园之主，古隐逸之宗”。其诗歌可分为饮酒诗、咏怀诗和（）三大类。

A.田园诗

B.游记

C.边塞诗

D.言志诗

【答案】：A

【解析】该题考查陶渊明诗歌的分类。陶渊明是东晋著名诗人，有“百世田园之主，千古隐逸之宗”的美誉。他在诗歌创作上成就颇高，其诗歌主要分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类。田园诗是陶渊明诗歌的重要组成部分，他以清新自然的笔触描绘了乡村生活的宁静与美好，展现了独特的田园风光和生活情趣，为后世田园诗的发展奠定了基础。而游记通常是对旅行经历和见闻的记录；边塞诗主要描绘边疆地区的自然风光、战争生活等；言志诗侧重于表达诗人的志向和抱负，这些都并非陶渊明诗歌分类的范畴。所以正确答案是田园诗。

2、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是（）中的著名诗句。

A.《长恨歌》

B.《鹃桥仙》

C.《揽鱼儿·雁丘词》

D.《神雕侠侣》

【答案】：A

【解析】该题考查对著名诗句出处的了解。题干所问“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”这句著名诗句的出处。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”出自唐代诗人白居易的长篇叙事诗《长恨歌》，此诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。而《鹊桥仙》是词牌名，代表作品如秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》，其内容与题干诗句无关；《摸鱼儿·雁丘词》是元好问的作品，有“问世间，情为何物，直教生死相许”等名句，并非题干诗句的出处；《神雕侠侣》是金庸创作的长篇武侠小说，也不是该诗句的来源。所以正确答案应指向《长恨歌》。

3、某企业为加强文化建设、提升员工凝聚力与归属感，重点开展了以下几项工作，你认为其中哪项活动效果最差（）。

A.加强企业规章制度建设，将员工利益与企业发展密切挂钩

B.加强对员工思想与行为的监控、控制，随时把握员工的动态

C.在员工中开展有关企业文化的宣传活动，增强员工的向心力

D.进行薪酬体制改革，切实提高员工的福利待遇

【答案】：B

【解析】企业加强文化建设、提升员工凝聚力和归属感的目的是营造积极健康的企业氛围，让员工从内心认同企业。加强企业规章制度建设，将员工利益与企业发展密切挂钩，能让员工切实感受到自身利益与企业发展息息相关，从而激励员工为企业努力工作，增强对企业的认同感。在员工中开展有关企业文化的宣传活动，增强员工的向心力，能帮助员工了解企业的价值观和目标，使员工在思想上与企业保持一致，提升员工的凝聚力和归属感。进行薪酬体制改革，切实提高员工的福利待遇，满足员工物质层面的需求，能让员工感受到企业对他们的重视，进而提高员工对企业的满意度和忠诚度。而加强对员工思想与行为的监控、控制，随时把握员工的动态，这种方式会让员工感觉自己被束缚，缺乏自由和信任，可能会引起员工的反感和抵触情绪，不利于营造积极的企业氛围，对提升员工的凝聚力和归属感效果最差。所以应选加强对员工思想与行为监控控制这一项。

4、某足球教练这样教导他的队员:“足球比赛从来是以结果论英雄。在足球比赛中,你不是赢家就是输家;在球迷的眼里,你要么是勇敢者,要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者,所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”为使上述足球教练的论证成立,以下哪一项是必须假设的?()

A.在球迷看来,球场上勇敢者必胜

B.球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力

C.球迷眼中的勇敢者,不一定是真正的勇敢者

D.即使在球场上,输赢也不是区别勇敢和懦弱的唯一标准

【答案】：A

【解析】如果用已知题中给出的条件“所有的赢家在球迷的眼里都是勇敢者”来证明结论“每个输家在球迷眼里都是懦弱者”，就必然要假设球场上勇敢者必胜。因为若不这样假设，勇敢者就可能输球，那么就不可能得出每个输家在球迷眼里都是懦弱者这一结论，只会得出输家有懦弱者也有勇敢者这样的结论。

5、大多数公文生效的必备条件是（）。

A.注发

B.签发

C.签署

D.用印

【答案】：B

【解析】签发是大多数公文生效的必备条件。注发是批注经过领导人同意发出的公文如何印发的行为过程，它并非公文生效的必备条件。签署通常用于特定类型的公文或文件，并非大多数公文生效所必须。用印是公文生效的重要标志之一，但一般是在签发之后进行，没有签发，用印也不能使公文合法生效。所以大多数公文生效的必备条件是签发。

6、逐级授权是指领导者将自身职务权力范围内的决策权,即领导者自身的权力授予下属,是在直接上级同直接下属之间进行的。根据上述定义,下列选项属于逐级授权的一项是()。

A.某市市委秘书长李某因为工作繁忙,委托科员小王在周末陪伴自己前来探亲的家人旅游观光

B.某中学校长张某任命赵老师为教务处主任,同时兼任学校的副校长,负责教务的管理