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第一部分单选题(50题)

1、中华人民共和国国徽是国家的象征物之一。以下是几个中学生关于国徽的议论，正确的是（）。

A.张同学说国徽的中间是五星照耀下的天安门

B.王同学说国徽的中间是红色的五星

C.李同学说国徽周围是齿轮和镰刀

D.赵同学说国徽周围是谷穗和镰刀

【答案】：A

【解析】中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。有同学说国徽的中间是红色的五星，这与实际情况不符，国徽中间是五星照耀下的天安门；有同学说国徽周围是齿轮和镰刀，表述有误，应该是谷穗和齿轮；还有同学说国徽周围是谷穗和镰刀，也是错误的，正确的是谷穗和齿轮。因此，关于国徽描述正确的说法是中间是五星照耀下的天安门。

2、四川之名起源于（）。

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

【答案】：B

【解析】四川之名起源于宋朝。北宋咸平四年（1001年），将地处今四川盆地一带的川峡路分为益州路、梓州路、利州路和夔州路，合称为“川峡四路”或“四川路”。其间设四川安抚制置使、四川宣抚使等官职，后来简称“四川”，四川由此得名。唐朝时期还未出现“四川”之名。元朝实行行省制度，四川行省建立，但“四川”名称并非起源于元朝。明朝时四川承宣布政使司存在，但“四川”之名起源也非明朝。所以此题正确答案是宋朝。

3、下列关于公文发文字号的说法中，错误的是()

A.发文字号编排在发文机关标志下空二行的位置，居中排布

B.年份、发文顺序号应用阿拉伯数字标注

C.发文顺序号前应加“第”字，在阿拉伯数字后加“号”字

D.年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入

【答案】：C

【解析】发文字号编排在发文机关标志下空二行位置，居中排布，年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入，年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注，这些表述都是正确的。而发文顺序号前不加“第”字，直接用阿拉伯数字，数字后加“号”字，所以说发文顺序号前应加“第”字的说法是错误的。

4、行政监督不仅是一种消极的防范措施，更是一种完善行政管理活动的积极措施，这体现了行政监督功能中的（）。

A.预防性功能

B.改进性功能

C.评价性功能

D.保护性功能

【答案】：B

【解析】行政监督具有多种功能，需要根据每种功能的特点来判断题干体现的是哪种功能。预防性功能主要是在行政管理活动开展之前，通过一定的手段预防问题的发生，题干强调的是对行政管理活动的完善，并非单纯的预防，所以不符合。改进性功能是指行政监督能够发现行政管理活动中存在的问题，并通过监督促使其得到改进和完善，行政监督不只是消极防范，还是完善行政管理活动的积极措施，这正体现了其对行政管理活动的改进作用，符合题意。评价性功能侧重于对行政管理活动的效果、效率等方面进行评估和判断，题干未涉及评价相关内容，不符合。保护性功能通常是指保护行政管理活动中的合法权益等，题干没有体现这方面的信息，不符合。综上，答案是改进性功能。

5、大千世界，纷繁复杂。就马克思主义而言，现象有真象、假象之分。以下关于假象的说法中，正确的是（）。

A.假象需要人通过理性思维方式来感知、把握

B.假象也表现事物的本质

C.真象反映事物的本质，假象反映事物的外在现象

D.假象属于人通过感觉器官而产生的错觉

【答案】：B

【解析】现象有真象和假象之分。真象是从正面直接表现本质的现象，假象是从反面歪曲地表现本质的现象。本质是事物的根本性质，是构成事物的诸要素之间的内在联系。现象是事物的外部联系和表面特征，是事物本质的外在表现。任何现象都从一定的方面表现着本质，即使假象也是本质的表现，只不过假象是从反面歪曲地表现本质，它也是客观存在的，是由各种客观的实际条件造成的。对于选项中提到的通过理性思维方式感知、把握，这更多适用于透过现象去认识本质，并非专门针对假象，而且人对假象也可以通过感性认识初步察觉。而真象和假象都表现事物的本质，并非真象反映本质、假象反映外在现象。另外，假象是客观存在的现象，错觉是人们对客观事物的错误认识，属于主观范畴，二者不能等同。所以选项中关于假象也表现事物的本质的说法是正确的。

6、鲁院长在管理工作中展现出较强的管理能力，他并非独揽所有决策，而是会将既定工作委派给下级，使下级拥有一定的自主判断和独立处理工作的权限，同时也需承担相应责任。这种管理方式属于（）。

A.分权管理

B.集权管理

C.平衡管理

D.绩效管理

【答案】：A

【解析】题干中鲁院长将确定的工作委托给下级，让下级有一定判断和独立处理工作的范围并承担部分责任，这符合分权管理的特点。分权管理就是把经营管理权限适当分散到企业中下层的管理组织形式，给予下级一定的自主权和决策权。而集权管理强调决策权高度集中在高层管理者手中，下级更多是执行命令；