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- 2026-02-10 发布于河南
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2026江西事业单位联考宜春市招聘343人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、春秋战国时期,首创私人办学的是()。
A.孔子
B.墨子
C.老子
D.庄子
【答案】:A
【解析】本题考查春秋战国时期首开私人办学的人物。在春秋战国时期,孔子首开私人办学之风。他打破了当时“学在官府”的传统,主张“有教无类”,不论贵贱、贫富,人人都应有受教育的权利,广收门徒,培养出了众多有学识、有才能的学生,对中国古代教育的发展产生了深远影响。老子是道家学派创始人,他的思想主要体现在《道德经》中,强调“道”是宇宙万物的根源,主张无为而治等,但他并没有首开私人办学。墨子是墨家学派的创始人,他主张“兼爱”“非攻”等思想,也有自己的教育实践,但并非首开私人办学之人。庄子是道家学派的重要代表人物,继承和发展了老子的思想,强调个体的精神自由,同样不是首开私人办学的人。综上,首开私人办学的是孔子。
2、职务保证属于需要层次中的哪种需要?()
A.生理需要
B.安全需要
C.社会需要
D.尊重需要
【答案】:B
【解析】职务保证是指对个人工作职位的一种保障。安全需要主要包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病等的需要,也包括对财产、工作职位等方面的保障需要。职务保证能够让个体在工作中感到稳定和安心,不用担心失去工作而导致生活陷入困境,这与安全需要的内涵相契合。生理需要是人们最原始、最基本的需要,如对食物、水、空气、睡眠等的需要;社会需要也叫归属与爱的需要,是指一个人要求与其他人建立感情的联系或关系;尊重需要包括自尊和受到别人的尊重两个方面,自尊是指自己的能力、成就等得到自己的认可,受到别人的尊重是指自己的能力、成就等得到他人的认可。因此职务保证属于安全需要。
3、()会议形式适合自由交流,或是用于收集创新想法的会议。
A.口字型
B.教室型
C.圆桌型
D.U字型
【答案】:C
【解析】不同的会议方式有不同的特点和适用场景。口字型会议方式一般适用于正式的商务洽谈等,双方相对而坐,有一定的正式感和界限,不太适合自由谈话和收集创意。教室型会议方式主要用于讲座、培训等,参与者面向前方,发言和互动相对受限,也不利于自由交流和收集创意。圆桌型会议方式中,参会人员围坐一圈,没有明显的主次之分,每个人都能平等地参与交流,氛围较为轻松自由,非常适合自由谈话以及激发成员的创意、共同探讨问题等。U字型会议方式常用于需要一定互动又有一定主次之分的场合,如小型研讨会等,但在自由程度上不如圆桌型。所以适合自由谈话或是收集创意的会议方式是圆桌型。
4、一台电脑的电源适配器产自马来西亚,硬盘产自日本,主板产自中国台湾,内存产自韩国,CPU产自美国,此现象反映出()。
A.国家间经济相对独立,各成体系
B.国际合作和经济全球化已成趋势
C.国际间存在很多矛盾与冲突
D.产品生产的分工协作越来越不明显
【答案】:B
【解析】题目描述的是一台电脑的不同零部件在多个不同国家和地区生产的现象。从经济发展的角度来看,这体现了国际合作的加强和经济全球化的趋势。在经济全球化背景下,资源和生产要素在全球范围内进行优化配置,各个国家和地区发挥自身的比较优势,参与国际分工与协作。而“国家间经济相对独立,各成体系”与之相悖,在当今世界经济联系日益紧密的情况下,各国经济相互依存度不断提高,并非相对独立、各成体系。“国际间存在很多矛盾与冲突”与题干所呈现的各国在生产上的合作景象不符,题干重点强调的是合作而非矛盾冲突。“产品生产的分工协作越来越不明显”也不符合实际情况,题干中一台电脑由不同国家和地区分工生产零部件,恰恰说明产品生产的分工协作越来越明显。综上所述,该现象反映出国际合作和经济全球化已成趋势。
5、某县公安局民警甲在一次治安检查过程中被乙打伤,公安局经认定,认为乙的行为构成妨碍公务,遂据此对乙处以300元罚款。甲觉得该处罚决定过轻。下列表述正确的是()。
A.对乙受到的处罚决定,甲既不能申请复议,也不能提起行政诉讼
B.甲可以对乙提起民事诉讼
C.对乙受到的处罚决定,甲可以申请复议,但不能提起行政诉讼
D.对乙受到的处罚决定,甲应当先申请复议,对复议决定不服可提起行政诉讼
【答案】:A
【解析】首先,在行政处罚相关的行政法律关系中,特定行政处罚的行政相对人是该行政处罚法律关系的主体,而行政行为的利害关系人若要获得行政复议或行政诉讼的主体资格,需与该行政行为有直接的利害关系。本题中,公安局对乙作出罚款300元的处罚决定,此处罚行为的行政相对人是乙,甲并非该行政处罚行为的行政相对人。同时,甲与该处罚决定之间不存在行政法意义上的直接利害关系,所以甲既无资格申请行政复议,也无资格提起行政诉讼。其次,甲在治安检查中被乙打伤,这属于平等主体之间的人身侵权损害
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