2026江西事业单位联考宜春市招聘343人备考题库带答案详解（黄金题型）.docxVIP

2026江西事业单位联考宜春市招聘343人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位通常以（）为主要发展取向，兼具社会和经济双重效益。

A.社会公益

B.人民利益

C.国家利益

D.单位利益

【答案】：A

【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。它不是以盈利为目的，主要是为社会提供公共服务，满足社会公共需求，所以通常以社会公益为主要发展取向。虽然事业单位的活动也可能在一定程度上符合人民利益、国家利益，但社会公益更直接体现其本质属性和主要发展方向。而以单位利益为主要发展取向与事业单位的性质和宗旨相悖。所以应选以社会公益为主要发展取向。

2、下列关于避雷针的说法，错误的是（）

A.南北朝时就已出现与避雷针工作原理相似的“避雷室”

B.避雷针和他要保护的建筑是由绝缘物质隔开的

C.接闪器可用铝合金、镀锌钢、不锈钢等各种材料制成

D.我国现在已经放弃了“避雷针”这一叫法，而代之以“接闪杆”

【答案】：B

【解析】避雷针与被保护建筑并非由绝缘物质隔开，而是要形成良好的电气通路将雷电引入大地。南北朝有类似“避雷室”，接闪器材料多样，我国也已改称“接闪杆”。

3、学生:军训:体能()

A.患者:治疗:健康

B.农民:增产:粮食

C.干群:发展:国家

D.制度:改变:和谐

【答案】：A

【解析】学生可通过军训提高体能，患者可通过治疗获得健康，所以得出相应结论。

4、国家创制法的方式包括（）和（）。（此题目本身符合书面化表达等要求，改写后内容不变）

A.制定；默认

B.创制；认同

C.制定；认可

D.制定；转化

【答案】：C

【解析】根据法学基本原理，国家创制法的方式主要有两种，分别是制定和认可。制定是指国家机关通过立法活动产生新的法律规范；认可是指国家机关赋予某些既存的社会规范以法律效力，或者赋予先前的判决所确认的规范以法律效力。“默认”并非创制法的规范表述方式；“创制”虽与“制定”意思相近，但“认同”并非创制法的方式；“转化”也不是国家创制法的典型方式。所以正确答案为制定和认可。

5、阶级斗争虽已不是我国社会的主要矛盾，但仍在一定范围内长期存在。这里所说的“一定范围”是指（）。

A.阶级斗争已不是普遍存在的现象

B.思想基本原则同资产阶级自由化的对立和斗争

C.政治、经济、文化和社会生活领域

D.在各个领域大量存在的社会矛盾中，主要矛盾已不具有阶级

【答案】：C

【解析】阶级斗争在一定范围内长期存在，这里的“一定范围”是指在政治、经济、文化和社会生活领域。阶级斗争已不是我国社会的主要矛盾，这表明它不是普遍存在的现象，但不能仅以是否普遍存在来界定“一定范围”；思想基本原则同资产阶级自由化的对立和斗争只是阶级斗争在特定方面的表现，不能涵盖“一定范围”的全部内容；各个领域大量存在的社会矛盾中主要矛盾不具有阶级属性，并不能准确说明阶级斗争存在的“一定范围”。所以阶级斗争存在的“一定范围”准确表述为政治、经济、文化和社会生活领域。

6、甲、乙、丙、丁四人设赌局意图骗取王某钱财。在赌博过程中，甲、乙、丙与王某进行赌博，丁在房间监控赌局并向甲、乙、丙发送信号。当王某输了5万后发现甲身上的窃听器，便试图夺回自己输掉的钱。甲、乙、丙为防止钱被夺回，将王某打成重伤，而丁此时已离去且对此事不知情。关于甲、乙、丙、丁行为的定性，下列说法正确的是（）。

A.四人均构成抢劫罪

B.四人均构成故意伤害罪

C.四人均构成诈骗罪与故意伤害罪，数罪并罚

D.甲、乙、丙构成抢劫罪，丁构成诈骗罪

【答案】：D

【解析】本题可根据各行为人的行为表现及相关法律规定来判断其行为的定性。在本题中，甲、乙、丙、丁四人起初设赌局意图骗取王某钱财，该行为符合诈骗罪的构成要件，四人在这一阶段构成诈骗罪的共同犯罪。然而，在犯罪过程中出现了不同情况。当王某输了5万后发现甲身上的窃听器并欲夺回自己输掉的钱时，甲、乙、丙为防止钱被夺回，将王某打成重伤。根据《中华人民共和国刑法》相关规定，犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照抢劫罪定罪处罚。甲、乙、丙在诈骗过程中，为了窝藏诈骗所得的钱财，当场对王某使用暴力并致其重伤，其行为已转化为抢劫罪。而丁在甲、乙、丙实施暴力行为时早已离去，对此事不知情，说明丁没有参与到后续的暴力行为中，其仅实施了起初设赌局诈骗的行为，因此丁仅构成诈骗罪。综上，甲、乙、丙构成抢劫罪，丁构成诈骗罪。

7、孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这句话表明，与法律相比，道德具有的鲜明特征是（）。

A.自觉性和他律性

B.强制性和他律性

C.强