2026湖北事业单位联考黄冈市团风县招聘100人备考题库含答案详解(名师推荐).docxVIP

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2026湖北事业单位联考黄冈市团风县招聘100人备考题库含答案详解(名师推荐).docx

2026湖北事业单位联考黄冈市团风县招聘100人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、法律的指引作用主要通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种形式来实现,其中义务性规范是告诉人们()。

A.不得或者不准做什么

B.可以或者有权做什么

C.应当或者必须做什么

D.能够或者不能做什么

【答案】:C

【解析】法律的指引作用通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种形式实现。授权性规范是赋予人们某种权利,意味着可以或者有权做什么;禁止性规范是规定人们不得作出某种行为,即不得或者不准做什么;而义务性规范是要求人们必须作出一定行为或不得作出一定行为,强调应当或者必须做什么。“能够或者不能做什么”这种表述并不能准确对应这三种规范的特征。所以义务性规范是告诉人们应当或者必须做什么。

2、从创新的角度来看,空间站的建设不仅彰显了探索未知的情怀,更重要的是占据未来数十年乃至更长时间的科技制高点。中国载人航天近30年的发展历程,不仅有空间站和航天技术自身的飞跃,还带动众多科学和工程技术领域的进步和突破,带来了航天成果造福社会和普通人的无数美好场景。正因如此,建成和运营的中国空间站将成为一个国家太空实验室,在如此独特环境下的太空科学技术实验平台上,全世界的科学家都将有机会用珍贵的太空资源致力于科学发现,运用中国的空间站造福人类。这段文字意在说明中国空间站:

A.将带动科学领域进步进而造福人类

B.致力于提升我国航天科学应用效益

C.彰显了我国航天人强烈的创新意识

D.成为我国科技事业国际合作新起点

【答案】:A

【解析】文段强调中国空间站建设意义重大,既带动多领域进步,又能造福社会和普通人,还能让全世界科学家用其资源造福人类,意在说明它将带动科学领域进步进而造福人类。

3、行政机关作出重要规定或者决定时,应当听取公民、法人和其他组织的意见,这体现了行政法基本原则中程序正当原则的()。

A.公众参与原则

B.行政公开原则

C.回避原则

D.诚实守信原则

【答案】:A

【解析】程序正当原则包含行政公开原则、公众参与原则和回避原则。行政公开原则强调行政机关应向社会公众公开其活动的依据、过程和结果;公众参与原则要求行政机关在作出重要规定或决定时,需听取公民、法人和其他组织的意见,保障其参与权,题中行政机关作出重要规定或者决定听取公民、法人和其他组织的意见,体现的就是公众参与原则;回避原则指行政机关工作人员在履行职责过程中,与行政管理相对人存在利害关系时,应当回避。而诚实守信原则是行政法的另一基本原则,主要指行政机关公布的信息应当全面、准确、真实,非因法定事由并经法定程序,行政机关不得撤销、变更已经生效的行政决定等。所以本题体现的是程序正当原则中的公众参与原则。

4、下列历史事件按照发生时间从先到后排序正确的是()。①中华人民共和国成立②洋务运动③太平天国运动④第一次鸦片战争

A.④③②①

B.④③①②

C.③④①②

D.③④②①

【答案】:A

【解析】本题可根据各历史事件发生的时间来进行排序。第一次鸦片战争发生于1840年,这是中国近代史的开端,是英国对中国发动的一场非正义的侵略战争,也是中国近代屈辱史的开端。太平天国运动是1851年至1864年间,由洪秀全、杨秀清、萧朝贵等组成的领导集团从广西金田村率先发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争,是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动。洋务运动是19世纪60年代到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。中华人民共和国成立于1949年10月1日,开辟了中国历史的新纪元,中国人民从此站起来了。按照时间先后顺序排列,应为第一次鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、中华人民共和国成立,即④③②①。

5、下列不属于需求弹性的是()。

A.需求价格弹性

B.需求消费弹性

C.需求收入弹性

D.需求交叉弹性

【答案】:B

【解析】需求弹性用来衡量需求量对某种因素变动的反应程度,常见类型有需求价格弹性、需求收入弹性和需求交叉弹性。需求价格弹性体现了需求量对价格变动的反应程度;需求收入弹性反映了需求量对消费者收入变动的反应情况;需求交叉弹性衡量的是一种商品的需求量对另一种商品价格变动的反应程度。而需求消费弹性并非经济学中需求弹性的常见类型,所以不属于需求弹性的是需求消费弹性。

6、下列属于行政处罚的是()。

A.学校解聘教师

B.教育行政部门取消学校荣誉称号

C.教育行政部门吊销民办学校办学许可证

D.学校开除学生

【答案】:C

【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。学校解聘教师,主体

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