任务四学前儿童社会教育的实施一学前儿童社会教育的基本问题刘颖娜37课件讲解.pptxVIP

任务四学前儿童社会教育的实施主讲人：刘颖娜项目一学前儿童社会教育的基本问题

01学前儿童社会学习的特点02学前儿童社会教育的途径03学前儿童社会教育的方法目录任务四学前儿童社会教育的实施

一、学前儿童社会学习的特点任务四学前儿童社会教育的实施体验是学前儿童在亲身参与实践的过程中，对其所隐含的道理和意义形成的独特感受和领悟。体验0404学前儿童总是在自觉或不自觉地重复着他人的行为，即模仿榜样。模仿0101学前儿童可能会根据行为结果和情感体验的性质调整、调节自己的行为。强化0303学前儿童的态度和行为受他人影响而逐渐变得与其相似的现象。即“近朱者赤，近墨者黑”。同化0202