2026广西柳州市技工学校编外合同制教师招聘5人备考题库及参考答案详解(最新).docxVIP

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2026广西柳州市技工学校编外合同制教师招聘5人备考题库及参考答案详解(最新).docx

2026广西柳州市技工学校编外合同制教师招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据上述公文内容,填入文中①处的公文文种应为()。

A.通知

B.公告

C.决定

D.通告

【答案】:B

【解析】需要结合具体公文内容来判断。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。根据这些文种的适用范围,将其与公文中①处要表达的内容和使用场景进行匹配,从而选出正确的文种。

2、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是()。

A.社会主义思想道德建设强调以诚实守信为重点

B.强调以为人民服务为核心

C.强调和谐原则

D.与社会主义法律法规相协调

【答案】:B

【解析】为人民服务作为社会主义道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。在社会主义社会,人民是国家的主人,为人民服务体现了社会主义制度下人与人之间的新型关系,是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。以集体主义为原则的社会主义道德,其根本目的就是为了人民群众的利益,把为人民服务作为道德建设的核心,能够引导人们正确处理个人与集体、国家的关系,在服务人民中实现自身价值。而强调以诚实守信为重点是社会主义思想道德建设的内容之一,但并非社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志;和谐原则并非社会主义道德与其他社会形态道德相区别的关键特征;与社会主义法律法规相协调是社会主义思想道德建设的要求之一,也不能作为显著标志将社会主义道德与其他社会形态道德区分开来。

3、H公司投入资金和设备成立了一个课题攻关小组,甲担任课题主持人,负责组织和协调工作;乙和丙负责设计;丁负责试制。经过努力,该小组开发出一款新型空气净化器。此新型空气净化器发明创造的专利申请人是()。

A.H公司

B.甲

C.乙、丙

D.甲、乙、丙、丁

【答案】:A

【解析】本题可依据职务发明创造的相关规定来确定该空气净化器发明创造的专利申请人。职务发明创造是指执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造。根据法律规定,职务发明创造申请专利的权利属于该单位,申请被批准后,该单位为专利权人。在本题中,H公司投入资金和设备成立课题攻关小组来开发新型空气净化器,甲、乙、丙、丁是在H公司的组织安排下进行相关工作,他们的发明创造属于执行本单位任务且利用了本单位物质技术条件完成的职务发明创造。所以,该空气净化器发明创造的专利申请人应是H公司。而甲作为课题主持人负责组织和协调工作,乙、丙负责设计,丁负责试制,他们都是为完成该课题任务参与工作的人员,并非专利申请人。综上,该空气净化器发明创造的专利申请人是H公司。

4、下列对国家宏观调控认识正确的是()。

A.市场经济必须排斥国家宏观调控

B.国家的宏观调控是市场发挥作用的前提

C.只有社会主义国家才有宏观调控

D.完善的宏观调控体系有利于市场经济的发展

【答案】:D

【解析】在社会主义市场经济体制下,国家宏观调控与市场经济并非相互排斥,而是相辅相成的关系。市场经济具有自发性、盲目性和滞后性等固有缺陷,需要国家通过宏观调控来弥补市场调节的不足,从而促进经济的平稳健康发展,所以市场经济并不排斥国家宏观调控。市场在资源配置中起决定性作用,市场发挥作用是基于其自身的供求机制、价格机制和竞争机制等。国家宏观调控是在市场发挥作用的基础上,对经济进行的调节和干预,并非市场发挥作用的前提。宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。无论是社会主义国家还是资本主义国家,都存在宏观调控,只不过在不同的社会制度下,宏观调控的目的、手段和力度有所不同。完善的宏观调控体系能够有效应对市场经济中的各种问题,如经济波动、市场失灵等,为市场经济的发展创造良好的环境。它可以调节社会总供给和总需求的平衡,促进产业结构的优化升级,保障公平竞争,维护市场秩序,从而有利于市场经济的健康、稳定和可持续发展。综上所述,正确的说法是完善的宏观调控体系有利于市场经济的发展。

5、创新素质和创新能力的起点是()。

A.创新意识

B.创新情感

C.创新欲望

D.创新品格

【答案】:A

【解析】创新意识是创新素质和创新能力的起点。创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度,它会促使个体产生创新的动机、愿望等,从而为创新活动奠定开端。创新情感是在创新过程中产生的各种情绪体验;创新欲望是推动人去进行

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