2026江西省肿瘤医院高层次人才招聘29人备考题库含答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026江西省肿瘤医院高层次人才招聘29人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、请示事项能否获得批准或同意的关键在于（）。

A.请示的缘由部分

B.请示的事项

C.请示的结束语

D.请示的单位

【答案】：A

【解析】请示的缘由是上级机关批复的主要依据，它能为上级机关提供判断的背景和理由，是让上级知晓为什么要提出该请示事项的关键。只有把缘由阐述充分、合理、恰当，上级机关才能清楚情况、权衡利弊，进而决定是否批准或同意请示的事项。而请示的事项是需要上级批准或解决的具体内容；请示的结束语是一种礼貌性的表达，用于结束请示；请示的单位只是表明请示的主体。所以请示事项能否被批准或同意的关键在请示的缘由部分。

2、当前，我们举全国之力推进中国特色社会主义事业，在持续把“蛋糕”做大的同时还要分好做大的“蛋糕”，坚决不能出现“富者累巨万，而贫者食糟糠”的情况。这一观点体现了我国以实现（）为宏伟目标。

A.民族复兴

B.共同富裕

C.区域协调发展

D.公平正义

【答案】：B

【解析】该题体现的宏伟目标是共同富裕。把“蛋糕”做大（发展经济）、分好“蛋糕”（分配成果），避免贫富差距过大，这正是共同富裕的要求。共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平，也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕，它是社会主义的本质规定和奋斗目标。民族复兴是实现中华民族近代以来最伟大的梦想，涵盖了政治、经济、文化等多方面的全面复兴，重点并不在分配公平上。区域协调发展主要侧重于不同地区之间的经济、社会等方面的均衡发展，目的是缩小区域差距，与本题强调的全民分配问题联系不紧密。公平正义虽然在分配过程中很重要，但它是一种价值理念和原则，并非本题所指的宏伟目标，本题的核心导向是使全体人民在发展中都能受益，达到物质上的富足，即共同富裕。所以，本题应选体现合理分配财富、让全体人民共享发展成果的共同富裕这一目标。

3、老年人、儿童、残疾人在公共交通工具上获得优先权和特殊关照，这体现了我国法律意义上的平等意义是（）。

A.相同情况相同对待

B.在我国允许特殊群体享受特权

C.不同情况差别对待

D.人们在人格和法律地位上不同

【答案】：C

【解析】平等具有两层含义，一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。老、幼、残属于特殊群体，生理上存在一定弱势，他们与普通人群情况不同。在公共交通工具上给予他们优先权和特殊关照，并非是对所有人采取相同的对待方式，而是针对他们的特殊情况进行差别对待，这样做有助于保障他们的合法权益，促进社会公平正义。我国法律面前人人平等，不允许任何特殊群体享受特权。同时，所有人在人格和法律地位上都是平等的。所以老、幼、残在公共交通工具获得优先权和特殊关照体现的是不同情况差别对待。

4、为严肃批评大学英语四级考试舞弊行为，某大学校教务处拟下发公文，文种应选用：

A.通告

B.通报

C.公告

D.公报

【答案】：B

【解析】该题应选用的文种是通报。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，重点在于告知相关规定和要求，通常不用于严肃批评具体的不良行为。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，××大学校教务处为严肃批评大学英语四级考试舞弊行为，用通报可以起到批评错误、教育他人的作用。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，其发布范围广、级别高，不适用于学校批评校内舞弊行为这一情境。公报适用于公布重要决定或者重大事项，一般用于公布宏观层面的重要内容，也不符合本题需求。所以应选用通报来严肃批评大学英语四级考试舞弊行为。

5、西方有谚语称“风能进，雨能进，国王不请不能进”，意思是即便房子破旧，国王也不能擅自闯入。该谚语强调的是（）。

A.国家必须严格执法

B.私有财产不能流动和买卖

C.合法的私有财产不受侵犯

D.房产是私有财产的重要组成部分

【答案】：C

【解析】这句西方谚语“风能进，雨能进，国王不请不能进”，重点在于突出即便房子破旧，但在未获允许的情况下，国王也不能擅自闯入，体现出对个人房屋这一私有财产的保护。实际上，其深层含义是合法的私有财产受到保障，不被随意侵犯。严格执法强调的是国家执法机关在执行法律过程中要遵循法定程序和要求，确保法律的有效实施，而题干谚语主要强调的是私有财产的不可侵犯性，并非国家的执法情况。私有财产是可以依法流动和买卖的，这是市场经济的重要特征之一，该说法与经济学常识不符。题干重点在于强调私有财产的不可侵犯性，而非强调房产在私有财产中的重要地位。综上所述，该谚语强调的是合法的私有财产不受侵犯。

6、成语“形影不离”的意思是人的身体和影子分不开，形容关系密切。晴天，某同学在操场上跑步，下列说法正确的是（）。①以地面为参考系，影子是静止的②以人为参考系，