2025年秋季新青岛版数学三年级上册全册课件.pptx

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1.1轴对称现象

学习目标

1.通过观察、操作等实践活动,了解对称现象,认识轴对称图形其及特征。(重

点)

2.经历得到轴对称图形的过程,掌握轴对称图形的基本特征,并能根据这些特征

判断一个图形是不是轴对称图形。(难点)

3.感受轴对称图形的对称美,培养审美观,发展空间观念,激发学习数学的兴趣。

情境导入

你能提出什么问题?

探索新知

我发现左右两边

的形状和大小都是

一样的。

探索新知

我发现上下两边

的形状和大小都是

一样的。

探索新知

我发现……都是一

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