第三章整式及其加减运算.pptx

4．整式的加减第三章整式及其加减第3课时整式的加减

m＋n知识点1：整式的加减1．化简：(3m－2n)－(2m－3n)＝_________；(x2＋y2)－3(x2－2y2)＝___________．－2x2＋7y2BA

4．计算：(1)6x2－[－3x2－(x－1)]；解：9x2＋x－1(2)(5a2－3b2)＋[－(a2－2ab－b2)－(5a2＋2ab＋3b2)]．解：－a2－5b25．已知x＋4y＝－1，xy＝5，求(6xy＋7y)＋[8x－(5xy－y＋6x)]的值．解：原式＝xy＋8y＋2x＝xy＋2(x＋4y)，当x＋4y＝－1，xy＝5时，原式＝5＋2×(－1)＝3

知识点2：整式的加减的实际应用6．一根铁丝的长为5a＋4b，剪下一部分围成一个长为a，宽为b的长方形，则这根铁丝还剩下_________．3a＋2b67500

8．某校组织若干师生到活动基地进行社会实践活动．若学校租用45座的客车x辆，则余下20人无座位；若租用60座的客车，则可少租用2辆，且最后一辆还没坐满，则乘坐最后一辆60座客车的人数是()A．200－60xB．140－15xC．200－15xD．140－60xC

10．当x＝2时，(x2－x)－2(x2－x－1)的值等于()A．4B．－4C．1D．011．减去－3a后等于5a2－3a－5的代数式是()A．5a2－5B．5a2－6a－5C．－5a2－6a＋5D．－5a2＋5DB－xy

13．三个连续偶数，若中间的一个记为2n－2，则这三个偶数的和为________．14．三角形的周长为48，第一边长为4a＋3b，第二边比第一边的2倍少2a－b，则第三边长为______________.15．已知a2＋2ab＝－10，b2＋2ab＝16，则a2＋4ab＋b2＝____，a2－b2＝______．6n－648－10a－10b6－26

18．一位同学做一道题：“已知两个多项式A，B，计算2A＋B”．他误将“2A＋B”看成“A＋2B”，求得的结果为9x2－2x＋7.已知B＝x2＋3x－2，请求出正确答案．解：由题意得A＋2(x2＋3x－2)＝9x2－2x＋7，则A＝9x2－2x＋7－2(x2＋3x－2)＝7x2－8x＋11，所以正确答案为2A＋B＝2(7x2－8x＋11)＋(x2＋3x－2)＝15x2－13x＋20

19．有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简|b|＋b＋2－|c|＋|a－1|＋|c－a|.解：由数轴可知b＜0，有|b|＝－b；c＞0，有|c|＝c；a＞1，有a－1＞0，|a－1|＝a－1；c＞a，有c－a＞0，|c－a|＝c－a，所以原式＝－b＋b＋2－c＋a－1＋c－a＝1