第9讲 两宋的政治和军事 课件 高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

两宋的政治和军事一轮复习|纲要上|辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9讲

1.通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、军事等方面的新变化（中外历史纲要上）；2.了解宋元时期官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征，知道宋元时期的官员考核和监察制度（选择性必修1）。课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升课程标准时空观念

课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升1、政治：由分裂逐步走向统一，北宋加强中央集权的措施和元朝行省制基本上解决了中央集权与地方分权的矛盾，君主专制中央集权进一步加强；统一多民族封建国家进一步巩固和发展。2、经济：农业、于工业发展，商品经济繁荣，发达的国内外交通促进国内和海外贸易的发达，城市经济发展；封建土地私有制不断发展，租佃制发达；封建国家对经济控制相对松弛，经济重心南移在南宋时完成，封建生产方式向边疆地区扩展。3、文化与社会：封建文化高度繁荣；各族文化交融；理学兴起并逐渐取得统治地位；宋词、元曲、文人画和风俗画发展，市民文学出现；书院教育发达；文化全面繁荣并呈现平民化、世俗化发展趋势；科技成就突出，四大发明应用广泛。门第观念淡化，社会成员身份趋向平等，国家对社会的控制相对放松。阶段特征

课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升4、民族、对外关系：各氏族政权并立对峙，但以和平交往主流，边疆少数民族封建化进程加快；元朝大一统，推动民族交融出现新高潮。宋元对外贸易发展水平超过前代，贸易范围扩大，中外经济文化交流频繁，四大发明外传对世界文明发展作出巨大贡献。总体特征：辽宋夏金元时期：古代中华文明高度发展时期（统一多民族国家新发展）

考情全国卷地方卷2024·新课标卷·宋金对峙2022·乙卷·宋朝州府设通判2024·贵州卷·“方镇之兵盛”22024·海南卷·宋代绘画艺术2024·广西卷·宋朝儒学的发展2024.6·浙江卷·理学发展2024·江苏卷·统治措施2024·黑吉辽卷·宋代赦书2023·重庆卷·宋代崇文抑武2023·广东卷·保甲制度2023.6·浙江卷·魏晋南北朝门阀士族势力衰落2023·湖南卷·宋朝台谏合一2022·福建卷·宋代财政危机2022·北京卷·宋代社会教化2022·海南卷·程朱理学、中国古代的法律教化2022·湖北卷·宋初《百家姓》备考引领：1.考查方向：本讲高考侧重考查宋初加强中央集权的措施以及王安石变法等。2.考查方式：题目形式灵活多样，有选择题也有主观题，以考查主干知识为主；复习时注意政治现象出现的原因、措施及影响；课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升

课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升一、北宋的建立与统一960年，后周禁军统帅赵匡胤发动陈桥兵变夺取帝位，建立宋朝，定都东京，史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。2、统一：北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。1、背景：

课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升二、宋初加强专制主义中央集权的措施（防弊之制）材料研读：（宋）太祖既得天下，诛李筠、李重进，召（赵）普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵戈不自，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，为天地神人之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣。”——（北宋）司马光《涞水记闻》思考：宋朝统治之初国内面临什么问题呢？如何解决呢？地方权重，武将擅权、君弱臣强稍夺其权，制其钱谷，收其精兵(一）地方权重——加强中央集权收权

课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升二、宋初加强专制主义中央集权的措施（防弊之制）(一）地方权重——加强中央集权收权地方军事权(制钱谷)行政权(削实权)财政权(收精兵)将地方精锐部队编入禁军，分别拱卫京师和镇守地方，定期更换驻地。中央派文官担任地方知州，州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约。设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷“天下营兵，纵横交互，移换电驻，不使常在一处。”

“将不得专其兵,兵不至于骄惰。”——《续资治通鉴长编》

课程标准时空观念阶段特征备考引领基础知识能力提升二、宋初加强专制主义中央集权的措施（防弊之制）(一）地方权重——加强中央集权分权:军队财赋刑狱、治安仓库、赈济在地方设置“四监司”、“通判”。设立四个平行的路级机构，合称“四监司”，从不