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2025年非遗传承人刺绣考核标准卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、理论知识部分

1.简述中国刺绣艺术发展的主要历史阶段及其代表性特征。

2.比较苏绣、湘绣在针法运用和风格特点上的主要区别。

3.列举至少五种中国传统刺绣中常用的基础针法，并简述其基本用途。

4.阐述刺绣材料（丝线、底料、绷架等）选择对最终成品效果的影响。

5.结合具体实例，谈谈刺绣技艺在非物质文化遗产保护与传承中的价值。

6.国家对非物质文化遗产传承人有哪些支持政策或管理办法？

二、实践操作部分（假设情境）

假设你是一位正在接受考核的非遗刺绣传承人，考核要求你完成以下任务：

1.绣制练习：在规定时间内，使用提供的绣线、底布和针具，完成以下绣制练习：

*练习并展示平针的运用，要求针脚均匀、紧密，长度一致。

*练习并展示锁绣的运用，要求线条流畅、圆润，无断续。

2.绣品创作/完成：根据提供的样稿（样稿内容需与特定刺绣流派或非遗主题相关，此处省略样稿描述），在规定时间内完成一幅小型绣品。要求体现该流派或主题的典型风格，注重针法运用、色彩搭配和整体完成度。提供的样稿主题为“寓意吉祥的花鸟图案”。

3.（可选，若考核包含面试）面对评委，简要介绍你完成绣品的设计思路、运用的主要针法技巧以及你在刺绣传承过程中的心得体会。

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试卷答案

一、理论知识部分

1.答案：中国刺绣艺术发展历史悠久，大致可分为起源萌芽期（新石器时代）、发展期（汉唐）、繁荣期（宋元）、鼎盛期（明清）。各阶段特征：起源萌芽期以简单装饰为主；汉代受西域影响，技法增多，开始有宫廷绣；唐代技艺成熟，应用广泛；宋代崇尚文雅，苏绣、湘绣等地方绣派初现，注重写实与艺术性；元明时期，宫廷刺绣发达，民间刺绣也蓬勃发展，地方特色更加鲜明，形成了如今的主要绣派格局。

解析思路：考察对刺绣宏观历史发展的掌握。需要了解各时期的时间节点、社会背景、技术水平和艺术风格特点，并能进行阶段划分和特征描述。

2.答案：苏绣以“针脚细密、线条流畅、设色淡雅、形象逼真”著称，尤擅长表现花鸟鱼虫的细腻形态和光影变化，常用滚针、打籽针等。湘绣以“色彩浓重、形象雄健、虚实相生”为特点，擅长表现狮、虎等猛兽和山水，常用铺针、垫绣、打籽针等，强调“随类赋彩”和立体感。区别主要在于风格意境（清雅vs雄健）、常用针法侧重以及题材偏好。

解析思路：考察对主要绣派核心特征和技法的比较认知。需要掌握苏绣、湘绣各自最突出的艺术风格、代表性针法以及常表现的题材，并能清晰对比二者的异同点。

3.答案：基础针法包括：平针（用于铺平颜色、勾勒轮廓）、缎纹针（用于表现光滑表面，如丝绸）、打籽针（用于绣制圆点、颗粒状物，如花蕊）、盘金针（用于勾勒金线轮廓或表现亮片效果）、锁绣（用于锁边或绣制细密线条）、结绣（用于绣制连绵不断的锁链状图案）。其用途根据图案结构和表现需要而定。

解析思路：考察对核心传统针法的掌握程度。要求能列举出几种基础且重要的针法，并简述其基本功能和适用范围。

4.答案：丝线材质（如蚕丝的粗细、色彩）、底料性质（如棉、麻的吸水性、纹理）、绷架的稳定性等，都会显著影响绣品的最终效果。例如，丝线粗细不当会使得针脚不匀或线条僵硬；底料吸水性强可能导致颜色洇染；绷架不稳固会影响针法运用的灵活性和绣品的平整度。

解析思路：考察对刺绣材料选择重要性的理解。需要认识到刺绣是一个系统工程，材料是基础，其性质直接关系到技艺的发挥和成品的质感、色彩等。

5.答案：刺绣技艺是承载着丰富历史文化信息和审美价值的非物质文化遗产。其对传承的价值体现在：一是保存了独特的传统工艺技术；二是传承了相关的文化知识、民俗观念和审美标准；三是通过刺绣作品展现民族智慧和精神风貌。在当代，传承人通过刺绣实践，使技艺得以延续，并通过创新使其融入现代生活，具有重要的文化传承和经济社会价值。

解析思路：考察对刺绣技艺在非遗保护传承中价值的认识和阐述能力。需要从文化、艺术、历史、社会等多个维度论述刺绣技艺的重要性，并能结合实例或传承人的实践进行说明。

6.答案：国家通过设立非遗传承人称号、提供资金补贴、支持传习活动、建立传习所、纳入教育体系、表彰先进事迹等方式支持非遗传承。管理办法通常包括传承人申报评审、签订传承协议、制定传承计划、接受监督检查等，旨在规范管理，确保传承工作有效进行。

解析思路：考察对国家相关政策和管理的了解程度。需要知道国家层面在非遗传承人认定、支持和管理方面的主要措施和制度框架。

二、实践操作部分（假设情境）

1.答案：（此部分为评分要点，非具体操作步骤