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小学英语代词专项练习

代词，作为英语句子中不可或缺的一部分，就像语言的“润滑剂”，能让我们的表达更简洁、更流畅，避免不必要的重复。掌握好代词的用法，是小学英语学习的重要基石。本次专项练习将带你系统梳理小学阶段常见的代词类型、用法，并通过丰富的练习帮助你巩固提升。

一、什么是代词？

简单来说，代词就是用来代替名词的词。比如，当我们已经知道在谈论“小明”时，我们可以说“Heisastudent.”，这里的“he”就是代词，代替了名词“小明”。

二、小学阶段常见代词分类及用法

（一）人称代词(PersonalPronouns)

人称代词用来指代人或事物，有主格和宾格之分。

*主格：作句子的主语，通常放在句首。

*第一人称：I(我),we(我们)

*第二人称：you(你/你们)

*第三人称：he(他),she(她),it(它),they(他们/她们/它们)

*例句：Sheismyfriend.(她是我的朋友。)WelikeEnglish.(我们喜欢英语。)

*宾格：作句子的宾语，通常放在动词或介词后面。

*第一人称：me(我),us(我们)

*第二人称：you(你/你们)

*第三人称：him(他),her(她),it(它),them(他们/她们/它们)

*例句：Mymotherlovesme.(妈妈爱我。)Givethebooktoher.(把书给她。)

（二）物主代词(PossessivePronouns)

物主代词表示所属关系，即“谁的”。

*形容词性物主代词：相当于形容词，后面必须跟名词，表示“……的”。

*my(我的),your(你的/你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的/她们的/它们的)

*例句：Thisismypencil.(这是我的铅笔。)HernameisLily.(她的名字是莉莉。)

*名词性物主代词：相当于名词，可以独立使用，后面不需要跟名词，表示“……的（东西）”。

*mine(我的),yours(你的/你们的),his(他的),hers(她的),its(它的),ours(我们的),theirs(他们的/她们的/它们的)

*例句：Thispencilismine.(这支铅笔是我的。)Theredcaristheirs.(那辆红色的车是他们的。)

*小窍门：形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。比如：mybook=mine。

（三）指示代词(DemonstrativePronouns)

指示代词用来指示或标识人或事物。

*this(这个)：指近处的单数事物或人。

*that(那个)：指远处的单数事物或人。

*these(这些)：指近处的复数事物或人。

*those(那些)：指远处的复数事物或人。

*例句：Thisisacat.(这是一只猫。)Thoseareapples.(那些是苹果。)Thatismyteacher.(那位是我的老师。)

（四）反身代词(ReflexivePronouns)

反身代词表示“某人自己”。

*myself(我自己),yourself(你自己),himself(他自己),herself(她自己),itself(它自己),ourselves(我们自己),yourselves(你们自己),themselves(他们自己/她们自己/它们自己)

*例句：Icandoitmyself.(我自己能做这件事。)Thecatwashesitself.(猫自己给自己洗澡。)

三、专项练习

练习一：根据句意，选择适当的人称代词填空(I,you,he,she,it,we,they,me,him,her,us,them)

1.______ismyfather.______isadoctor.

2.Lookatthecat.______isverycute.Ilike______.

3.LilyandLucyaresisters.______arestudents.MissWangteaches______English.

4.Can______help______?Tomasks.Yes,thank_____