2025中国移动河北公司秋季校园招聘笔试参考试题附答案解析.docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于山东
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2025中国移动河北公司秋季校园招聘笔试参考试题附答案解析.docx

2025中国移动河北公司秋季校园招聘笔试参考试题

第一部分单选题(100题)

1、没有归还能力的小王,为了过奢侈生活,办理了多张信用卡,利用信用卡相互归还透支的余额。最终,因为无力归还透支的十多万元被抓获。对小王的行为如何评价?()。

A.仅仅是民事纠纷,不构成犯罪

B.构成侵占罪

C.构成诈骗罪

D.构成信用卡诈骗罪

【答案】:D

2、被杜甫评价为“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的诗人是()。

A.王维

B.李白

C.孟浩然

D.高适

【答案】:B

3、罗某在入职时与公司签订了《劳动合同》,该《劳动合同》约定:“女职工符合计划生育规定生育的,产假为56天”。但罗某实际休了78天产假。当罗某上班时,公司以旷工为由,将罗某辞退。对此下列说法正确的是()。

A.罗某违反《劳动合同》该公司处理正当

B.该公司可以以旷工为由辞退罗某

C.该公司冷漠无情不值得罗某继续上班

D.该公司违反《中华人民共和国劳动法》

【答案】:D

4、反映本部门、本系统管理范围内的重大问题,事件及其处理情况,“两个文明”建设中出现的新人、新事、新气象、新动态,工作中的新经验、新办法、应制发的文书材料是()。

A.综合简报

B.会议简报

C.专题简报

D.新闻简报

【答案】:C

5、三国时期有“卧龙、凤雏、幼麟、冢虎”之说,其中“幼麟”是指()。

A.赵统

B.吕蒙

C.典韦

D.姜维

【答案】:D

6、以下典故按照发生的时间先后顺序排列正确的是()。①指鹿为马②请君入瓮③约法三章④卧薪尝胆

A.④①②③

B.①④③②

C.④①③②

D.①④②③

【答案】:C

7、经济一体化可以分为各种类型,其中的一种类型是成员之间免征关税和取消其他贸易限制,但对区外国家仍保持各自的关税和限额,这种类型是()。

A.特惠关税区

B.共同市场

C.自由贸易区

D.关税同盟

【答案】:C

8、新时期改革开放最根本的目的是()。

A.解放和发展社会生产力

B.推动社会主义自我完善和发展

C.实现中国和平崛起

D.确保我们党始终走在时代前列

【答案】:A

9、雷雨是夏季常客,来去匆匆,有时会给人们带来灾祸。下列关于雷电的谈法,正确的是()。

A.雷电可以把电能转化为内能和光能

B.在野外,雷雨发生时,可以到大树下躲雨

C.雷电电流、电压都很小,持续时间也很短

D.雷电会产生强烈的电磁波,但不会影响电器的正常工作

【答案】:A

10、下列属于基础公共服务的是()。

A.科技推广

B.军队、消防

C.水、电、气

D.医疗卫生

【答案】:C

11、需求价格弹性是指市场商品需求量对于价格变动做出反应的敏感程度。某商品的需求价格弹性系数大于1,则该商品为()。

A.富有弹性

B.缺乏弹性

C.单位弹性

D.无限弹性

【答案】:A

12、近年来山东省对大蒜的价格补贴政策,这项行为体现了政府财政的()功能。

A.政府采购

B.货币政策

C.转移支付

D.购买支出

【答案】:C

13、通过增加税收而增加财政收入,或通过压缩财政支出来减少或消灭财政赤字的政策属于:()

A.扩张性财政政策

B.扩张性货币政策

C.紧缩性财政政策

D.紧缩性货币政策

【答案】:C

14、以下不属于公共危机特性的是()。

A.突发性

B.威胁性

C.破坏性

D.确定性

【答案】:D

15、下列情形符合法律规定的是()。

A.某药店规定,出店前请选好药物,出店后不予退换

B.某大型超市告示背包和手提包,请到专门柜台寄存

C.某服装店表示本店服装一经售出,拒绝退货

D.某洗浴中心提示地滑请小心行走,否则浴场不负责

【答案】:B

16、股票发行注册制改革是资本市场改革的重点,是充分发挥股票市场融贷功能的重要举措,为了提高上市公司质量,保护投资者利益,股票发行注册制改革的核心应该是()。

A.信息披露

B.财务监管

C.上市审批

D.分红机制

【答案】:A

17、根据公文作用的活动领域,公文可分为()

A.上行文、下行文、平行文

B.规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文

C.通用公文、专用公文

D.收文公文、发文公文

【答案】:C

18、个人或者企业为应对事故、失业、疾病等意外事件而需要事先持有一定数量的货币,这种持有货币的动机为()。

A.交易动机

B.谨慎动机

C.投机动机

D.偏好动机

【答案】:B

19、期望值理论表明,在进行激励时要处理好几个方面的关系,这些关系不包括()。

A.努力与绩效的关系

B.努力与工作的关系

C.绩效与奖励的关系

D.奖励与满足个人需要

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