2025-2026学年第二学期高二年级历史备课组工作计划:研析课标要求,优化复习策略,提升学生历史学科核心素养与应试能力
2025-2026学年第二学期,是高二年级历史教学承上启下的关键阶段,更是衔接高一基础积累、铺垫高三总复习的核心时期。本学期高二年级历史教学以《普通高中历史课程标准》为根本遵循,紧扣“研析课标要求、优化复习策略、提升核心素养与应试能力”的工作主线,立足高二年级学生历史学习基础和认知规律,聚焦历史学科核心素养(唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)的培育,兼顾基础巩固与应试能力提升,深化教研改革、优化教学策略、强化分层指导、完善评价体系,凝心聚力推进备课组各项工
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