2025-2026学年第二学期高一年级语文备课组工作计划:聚焦核心素养,创新教学形式,提升学生语文阅读写作与表达能力
2025-2026学年第二学期,是高一年级学生从初中语文向高中语文深度过渡的关键阶段,也是夯实语文基础、培育核心素养、提升读写表达能力的黄金时期。本学期,高一年级语文备课组以《普通高中语文课程标准》为根本遵循,紧扣“聚焦核心素养,创新教学形式,提升学生语文阅读写作与表达能力”的工作主线,立足高一年级学生的认知规律、语文基础和成长需求,坚持“素养引领、学生主体、创新赋能、读写并重”的教学理念,深化教研改革、优化教学策略、丰富教学载体、强化实践落实,凝心聚力推进备课组各项工作,助
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