天津教资笔试题库及答案.docVIP

天津教资笔试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是（）

A.柏拉图B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.斯宾塞

2.我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于（）

A.遗传决定论B.环境决定论C.教育主导论D.主体能动论

3.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

4.编写教材（教科书）的直接依据是（）

A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.课程说明

5.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）

A.认识的直接性B.学生的主导性

C.教学的教育性D.活动的开放性

6.教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况。这种评价方式属于（）

A.测验评价B.量表评价C.实作评价D.档案袋评价

7.当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为（）

A.适应B.对比C.联觉D.后像

8.学生学习了自然数以后，再学习整数。这种学习属于（）

A.上位学习B.下位学习C.类属学习D.组合学习

9.为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（）

A.监督策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略

10.方华情绪兴奋快而强，容易冲动，常常是爆发式的，并伴随有明显外部表现。她的气质类型属于（）

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于教育目的社会本位论代表人物的有（）

A.柏拉图B.涂尔干C.孔德D.裴斯泰洛齐

2.课程目标的确定依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究

C.对学科的研究D.对教法的研究

3.下列教学方法中，属于以直观感知为主的有（）

A.演示法B.参观法C.讨论法D.讲授法

4.下列属于班级管理内容的有（）

A.班级组织建设B.班级制度管理

C.班级教学管理D.班级活动管理

5.下列属于德育途径的有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.劳动与社会实践

C.班主任工作D.共青团、少先队组织的活动

6.下列属于学习迁移的有（）

A.举一反三B.触类旁通C.闻一知十D.一目十行

7.下列属于元认知策略的有（）

A.计划策略B.监控策略C.调节策略D.组织策略

8.下列属于马斯洛需要层次理论中缺失需要的有（）

A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.自我实现的需要

9.下列属于心理健康标准的有（）

A.自我意识正确B.人际关系协调

C.性别角色分化D.社会适应良好

10.下列属于教师职业角色的有（）

A.传道者角色B.授业解惑者角色

C.示范者角色D.管理者角色

判断题（每题2分，共10题）

1.教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。（）

2.全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。（）

3.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

4.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此它比班级授课制优越。（）

5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。（）

6.学习动机与学习效果总是一致的。（）

7.接受学习一定是机械学习。（）

8.心理健康的标准是相对的。（）

9.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）

10.学生在课堂上以学习间接经验为主，在课外以学习直接经验为主。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的文化功能。

答案：教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用；传播和交流文化的作用；选择、提升文化的作用；更新和创造文化的作用。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。

3.简述激发学生学习动机的方法。

答案：创设问题情境，实施启发式教学；根据作业难度，恰当控制动机水平；充