素养目标
1.初步认识地理环境是人类生存的基础,人类活动深刻影响着
地理环境,协调人地关系是人类社会可持续发展的必然选择。
2.能够通过观察、比较、分析等措施,认识地理事物和现象的
自然、人文特征及其时空变化特点,初步形成从地理综合的视角看
待和分析麻烦的意识和能力。
3.初步理解地球上有不同空间尺度、不同类型的区域,每一个
区域都有各自的特征,不同区域之间会产生联系。
《义务教育地理课程标准(2022年版)》
我们身边很多现象和问题可以用地理
知识来解释,当人们的认识还不足以解释
某种地
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