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- 2026-02-10 发布于北京
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学校管理学作业1
单项选择题
第1题学校管理学的研究对象是()。
A、学校管理现象
B、学校管理规律
C、学校管理活动
D、学校管理问题
:C
第2题学校管理过程称为()。
A、
B、环
C、带
D、带
:A
多项选择题
第3题理论的构成要素包括()。
A、基本方法
B、关注重点
C、相关体系
D、研究范式
:A|B|C
第4题古典管理理论对学校管理的影响主要表现在()。
A、注重提高教育管理的效率
B、强调权力等级结构
C、更看重人
D、宣示了一种新的管理观念
:A|C|D
第5题校长负责制的发展阶段包括()。
A、试点探索
B、正式推行
C、回落
D、重振
:A|B|C|D
第6题教育行政部门的思路包括()。
A、政校分开
B、转变职能
C、精简机构
D、下放权力
:A|B|C|D
第7题织对学校行政的作用包括()。
A、支持
B、保证
C、监督
D、依靠
:A|B|C
第8题学校管理过程的特点包括()。
A、动态性与性
B、周期性与连续性
C、理论性与实践性
D、有序性与可变性
:A|B|D
第9题计划制定的要求包括()。
A、必要性
B、超前性
C、针对性
D、可行性
:B|C|D
第10题分散检查的优点包括()。
A、及时
B、灵活
C、分散
D、系统
:A|B|C
第11题有效的指导应该是()。
A、指点而不
B、帮助而不替代
C、而不强加
D、批评而不
:A|B|C|D
第12题学校管理原则的特点包括()。
A、多样性
B、层次性
C、系统性
D、性
:A|B|C|D
第13题育人为主包括()。
A、教学育人
B、管理育人
C、服务育人
D、环境育人
:A|B|C
第14题学校管理的一般方法包括()。
A、教育方法
B、行政方法
C、经济方法
D、法律方法
:A|B|C|D
第15题教育方法应遵循()原则。
A、
B、求是
C、权变
D、统一
:A|B|C
第16题法律方法的特点包括()。
A、强制性
B、规范性
C、时效性
D、稳定性
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