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  • 2026-02-10 发布于北京
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学校管理学作业1

单项选择题

第1题学校管理学的研究对象是()。

A、学校管理现象

B、学校管理规律

C、学校管理活动

D、学校管理问题

:C

第2题学校管理过程称为()。

A、

B、环

C、带

D、带

:A

多项选择题

第3题理论的构成要素包括()。

A、基本方法

B、关注重点

C、相关体系

D、研究范式

:A|B|C

第4题古典管理理论对学校管理的影响主要表现在()。

A、注重提高教育管理的效率

B、强调权力等级结构

C、更看重人

D、宣示了一种新的管理观念

:A|C|D

第5题校长负责制的发展阶段包括()。

A、试点探索

B、正式推行

C、回落

D、重振

:A|B|C|D

第6题教育行政部门的思路包括()。

A、政校分开

B、转变职能

C、精简机构

D、下放权力

:A|B|C|D

第7题织对学校行政的作用包括()。

A、支持

B、保证

C、监督

D、依靠

:A|B|C

第8题学校管理过程的特点包括()。

A、动态性与性

B、周期性与连续性

C、理论性与实践性

D、有序性与可变性

:A|B|D

第9题计划制定的要求包括()。

A、必要性

B、超前性

C、针对性

D、可行性

:B|C|D

第10题分散检查的优点包括()。

A、及时

B、灵活

C、分散

D、系统

:A|B|C

第11题有效的指导应该是()。

A、指点而不

B、帮助而不替代

C、而不强加

D、批评而不

:A|B|C|D

第12题学校管理原则的特点包括()。

A、多样性

B、层次性

C、系统性

D、性

:A|B|C|D

第13题育人为主包括()。

A、教学育人

B、管理育人

C、服务育人

D、环境育人

:A|B|C

第14题学校管理的一般方法包括()。

A、教育方法

B、行政方法

C、经济方法

D、法律方法

:A|B|C|D

第15题教育方法应遵循()原则。

A、

B、求是

C、权变

D、统一

:A|B|C

第16题法律方法的特点包括()。

A、强制性

B、规范性

C、时效性

D、稳定性

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