高中历史教学中的历史思维培养与历史教学评价体系构建研究教学研究课题报告.docx

高中历史教学中的历史思维培养与历史教学评价体系构建研究教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中的历史思维培养与历史教学评价体系构建研究教学研究开题报告

二、高中历史教学中的历史思维培养与历史教学评价体系构建研究教学研究中期报告

三、高中历史教学中的历史思维培养与历史教学评价体系构建研究教学研究结题报告

四、高中历史教学中的历史思维培养与历史教学评价体系构建研究教学研究论文

高中历史教学中的历史思维培养与历史教学评价体系构建研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

高中历史课堂，知识的传递曾是唯一的主角，而思维的火种却常常在机械记忆中黯淡。随着新课改的深入推进，“历史学科核心素养”的提出为历史