2026年池州九华山佛教协会公开招聘编外工作人员6名备考题库含答案详解（典型题）.docxVIP

2026年池州九华山佛教协会公开招聘编外工作人员6名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年7月31日，“北斗三号”卫星正式开通，北斗系统最基本的功能是（）。

A.实时导航

B.精确授时

C.实时翻译

D.短报文通信

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对北斗系统基本功能的了解。“北斗三号”卫星正式开通于2020年7月31日。北斗系统具有多种功能，其中实时导航是其最基本的功能。它能够为全球用户提供高精度、全天时、全天候的定位和导航服务，在交通出行、航空航海、野外作业等众多领域发挥着至关重要的作用。精确授时也是北斗系统的重要功能之一，可为电力、通信等对时间精度要求极高的领域提供准确的时间基准，但并非最基本功能。实时翻译并非北斗系统的功能，它与北斗系统所承担的定位、导航、授时等任务不相关。短报文通信是北斗系统特有的功能，能在通信信号不佳的区域实现信息传递，但同样不属于最基本功能。所以，该题的正确答案是实时导航。

2、______对于断壁残垣相当于水光潋滟晴方好对于______。()

A.日照香炉生紫烟波涛汹涌

B.山河破碎风飘絮湖光山色

C.大漠孤烟直山清水秀

D.众鸟高飞尽艳阳高照

【答案】：B

【解析】山河破碎、风飘絮和断壁残垣均是形容残败景象的词汇，都带有较为悲伤的感情倾向；水光潋滟晴方好和湖光山色都是用来形容美好景色的，都具有积极的感情倾向。

3、某单位组建兴趣小组，每人选择一项参加。羽毛球组人数是乒乓球组人数的2倍，足球组人数是篮球组人数的3倍，乒乓球组人数的4倍与其他三个组人数的和相等。则羽毛球组人数等于（）

A.足球组人数与篮球组人数之和

B.乒乓球组人数与足球组人数之和

C.足球组人数的1.5倍

D.篮球组人数的3倍

【答案】：A

【解析】设乒乓球组人数为(x)，羽毛球组为(2x)，篮球组人数为(y)，足球组为(3y)。由乒乓球组人数的(4)倍与其他三组人数和相等，即(4x=2x+3y+y)，化简得(2x=4y)，所以羽毛球组人数等于足球组与篮球组人数之和。

4、在一个群体中，只要反对意见不以明确、强烈的形式表现出来，一般成员就会产生一种错觉，以为大家的意见都是一致的。因此，当我们对自己缺乏信心或当形势不很明朗时，我们最有可能接受并参照别人的行为。这种现象被称为多元无知效应。根据上述定义，下列选项属于多元无知效应的是（）。

A.当骗子将“愚蠢的人才看不见皇帝‘新衣’”的说法告诉大家时，大臣们为了证明自己是聪明的，不约而同地夸赞起皇帝的新装来

B.经理每次推行新政策总是先从易接受的部门下手，最后原本反对的部门在大势所趋之下也都接受了

C.“神医”诈骗者在行骗时总会安排几名“慕名而来”的看病者，本来还持怀疑态度的病人就会信以为真

D.小红看到一个年轻人躺在地上，但周围的人并没有打电话叫救护车，便觉得年轻人应该没有大问题，就去忙自己的事了

【答案】：D

【解析】“多元无知效应”的定义要点有：①缺乏信心或当形势不很明朗时；②接受并参照别人的行为。大臣们的夸赞是不约而同的，其中没有参照对象，不符合“多元无知效应”的定义。反对意见已经明确表现出来，而且“反对的部门”是在形势比较明朗的前提下，“大势所趋”，才被迫接受了新政策，不属于多元无知效应。当“神医”安排医托时，对于真正的求医者来说，形势已经是明朗的了，所以其才会“信以为真”，不符合“多元无知效应”的定义。小红在不知道年轻人情况如何的时候，通过他人的行为，判断其应该没有大碍，遂也参照别人的行为没有去管，属于多元无知效应。

5、述职报告主要以（）的形式进行公布。

A.行文

B.张贴

C.宣读

D.媒体

【答案】：C

【解析】述职报告是指各级各类的机关工作人员，向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。它主要以宣读的方式进行公布，在述职会议上，述职者通过宣读报告将自己的工作情况、业绩、问题等内容呈现给上级领导、同事或下属等相关人员，以便他们了解述职者的工作表现。而行文一般指撰写文章，不是公布述职报告的主要方式；张贴的范围较局限，不能让更多相关人员全面了解报告内容；媒体公布通常不是述职报告常用的公布途径。

6、下列公文格式要素中，属于“版记”部分的是（）。

A.发文机关署名

B.发文机关标志

C.成文日期

D.印发机关与印发日期

【答案】：D

【解析】公文的版记主要包括抄送机关、印发机关和印发日期等要素。发文机关署名和成文日期属于主体部分，发文机关标志属于版头部分，而印发机关与印发日期属于版记部分。所以正确答案是涉及印发机关与印发日期的选项。

7、下列活动与我国生态文明建设理念不相符的是（）。

A.“蚂蚁森林”活动

B.“地球一小时”活动

C.“植树节”植树造林活动