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讲严立学校对照检查

讲政治、严纪律、立规矩学校对照检查报告

一、总体情况

我校自开展讲政治、严纪律、立规矩主题教育活动以来，严格按照上级要求，认真组织全体教职工深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，全面对照检查学校在政治建设、纪律建设和规矩建设方面存在的问题和不足。通过自查自纠、师生评议、专家指导等多种形式，全面深入查摆问题，制定整改措施，推动学校各项工作规范化、制度化、科学化发展。

二、对照检查主要内容

（一）政治建设方面

1.理论学习情况

-组织教职工集中学习12次，参训率达95.6%

-开展专题研讨8次，提交心得体会426份

-建立学习强国平台积分通报制度，教职工平均积分达1350分

-开展四史学习教育活动，组织参观红色教育基地6次，参与师生达890人次

2.政治立场与政治方向

-全校教职工政治立场坚定，无政治立场不明确情况

-严格落实意识形态工作责任制，成立意识形态工作领导小组

-开展意识形态风险排查，发现风险点3个，已全部整改

-加强课堂教学管理，教师授课内容备案率达100%

3.政治能力建设

-开展政治能力培训4次，培训教职工320人次

-组织政治理论测试3次，平均成绩达87.5分

-建立政治体检制度，对中层以上干部进行政治素质测评

-制定《学校政治能力提升计划》，明确5项重点任务

（二）纪律建设方面

1.政治纪律执行情况

-严格执行两个维护，坚决贯彻落实党中央决策部署

-开展政治纪律专题教育3次，覆盖全体教职工

-建立政治纪律监督检查机制，开展专项检查2次

-制定《学校政治纪律负面清单》，明确10条禁止行为

2.组织纪律执行情况

-严格执行三重一大决策制度，召开党委会24次

-完善民主集中制，议事决策规范率达98.6%

-开展组织纪律教育，组织生活会参与率达100%

-建立领导干部请销假制度，执行率达100%

3.廉洁纪律执行情况

-开展廉政警示教育5次，覆盖全体教职工

-建立廉政风险防控体系，排查风险点28个

-实施阳光工程，公开招标采购项目42个，节约资金达120万元

-开展廉政谈话36人次，提醒谈话12人次

（三）规矩建设方面

1.制度建设情况

-修订完善学校规章制度56项，新增制度12项

-开展制度废改立工作，废止过时制度8项

-建立制度执行情况评估机制，制度执行率达95.3%

-开展制度宣传培训6次，培训教职工480人次

2.制度执行情况

-开展制度执行情况专项检查3次，发现问题15个

-建立制度执行台账，问题整改率达100%

-实施制度执行年活动，形成长效机制

-开展制度面前人人平等主题教育，参与率达98%

3.作风建设情况

-开展作风建设年活动，制定作风建设实施方案

-实施一线工作法，领导干部深入基层调研42次

-建立作风建设长效机制，开展明察暗访8次

-开展我为师生办实事活动，解决实际问题56个

三、存在的主要问题

（一）政治建设方面

1.理论学习深度不够

-部分教职工理论学习浮于表面，理解不够深入

-理论学习与实际工作结合不够紧密，学用结合效果不佳

-学习方式较为单一，创新性不足

-理论学习考核机制不够完善，激励作用有限

2.政治敏锐性有待提高

-面对复杂形势，部分教职工政治判断力、政治领悟力不足

-对意识形态领域新动向新问题认识不够敏锐

-网络舆情应对能力有待加强

-政治风险防范意识不够强

3.政治能力建设不均衡

-不同部门、不同岗位教职工政治能力建设存在差异

-政治能力培养体系不够完善

-政治能力评价机制不够科学

-政治能力提升路径不够清晰

（二）纪律建设方面

1.纪律教育形式化

-部分纪律教育活动流于形式，效果不佳

-纪律教育与实际工作结合不够紧密

-纪律教育针对性不强，分类指导不足

-纪律教育方式方法创新不够

2.纪律执行不够严格

-部分规章制度执行不到位，存在上热下冷现象

-纪律监督检查不够经常，存在一阵风现象

-对违纪行为处理