2022年人教版八年级语文(上册期中)模拟题及答案.docVIP

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2022年人教版八年级语文(上册期中)模拟题及答案

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音，全部正确的一项是（）

A．洗漱（sù）一绺（liǔ）无垠（yín）锐不可当（dǎng）

B．不辍（chuò）轮廓（kuò）盎然（yàng）深恶痛疾（è）

C．踱步（duó）琐屑（xiè）脸颊（xiá）丑陋可憎（zèng）

D．轻盈（yíng）悄然（qiǎo）胆怯（qiè）猝不及防（cù）

3、下列句中加点成语词使用错误的一项是()

A．赵老师在工作中任劳任怨，从不讨价还价，真不愧是模范教师。

B．那些旁逸斜出的梅花，构成了一个美丽的画面。

C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。

D．周末，我和同学一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。

4、下列各句中，没有语病的一句是（）

A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B．发电站每年的发电量，除了供应给武汉使用外，还向黄石、荆州等地输送。

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

5、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）

A．仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。

B．隔壁教室里好像是李老师在上课。

C．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

D．拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗？

6、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①其中“常”比较容易理解，但是“寻”在这里是什么意思呢

②而“常”也有表示长度的意思，它的具体尺寸是“寻”的两倍，也就是一丈六尺

③由此可见，看上去平平常常的汉字，它们背后却铺陈着广博的知识背景，隐含

着丰富的文化底蕴

④原来，“寻”在古代是一种丈量宽度或长度的单位，具体尺寸是商周时期的八尺

⑤“寻常”最初的意思就是不太长的、日常比较常见的长度，后来逐渐就有了“平常”“普通”等含义

⑥举例来说，“寻常”表示“普通”“平常”等意思

A．④①⑥⑤③② B．④⑥①③②⑤ C．⑥①④②⑤③ D．⑤②①③⑥④

7、古诗文名句默写。

（1）晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）____________________，终岁常端正。（刘桢《赠从弟》）

（3）月下飞天镜，_________________。（李白《渡荆门送别》）

（4）《答谢中书书》中“自康乐以来，________________。”一句充分抒发了陶弘景能与谢公比肩的欣喜与自豪。

（5）王维的诗诗中有画例如《使至塞上》中“________________，_______________”一联，构图点线条简洁明快既苍茫辽远，又给人以亲切温暖质感。

（6）《梁甫行》中“___________________，__________________。”一联咏叹家园荒芜，狐兔出没，抒发了诗人内心的慷慨激愤。

二、文言文阅读。（15分）

（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

（乙）老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻之属，皆不私藏与众共之故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍珠异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。

1．给下面句子划分节奏（两处）。

皆不私藏与众共之故可同处

2．解释下列句中画线的词语。

（1）渔人甚异之

（2）阡陌交通

（3）引杨氏入山之大穴

（4）子来或迟

3．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）复前行，欲穷其林。

（2）惟计口授地，以耕以蚕。

4．请结合文章具体内容概括甲乙两文所写的农民生活的共同之处。

三、现代文阅读。（30分）

1、塑料袋真的应该抵制吗

①2008年的一纸“限塑令”施行至今已有十年，其间围绕塑科袋的争议一直没有停歇。由于不可降解，塑料袋早已成为多数环保主义者的眼