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2026年护士资格《护理健康教育》专项测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.选择题（30分）

1.护理健康教育的核心目的是什么？

A.提高患者的生活质量

B.预防疾病的发生

C.恢复患者的健康

D.以上都是

2.护理健康教育遵循的原则不包括以下哪项？

A.个体化原则

B.全面性原则

C.预防性原则

D.治疗性原则

3.以下哪项不是护理健康教育常用的教育方法？

A.个体教育

B.小组教育

C.社区教育

D.检查教育

4.护理健康教育中的沟通技巧不包括以下哪项？

A.倾听技巧

B.非语言沟通技巧

C.强制性沟通技巧

D.积极性沟通技巧

5.以下哪项不是护理健康教育过程中的评估内容？

A.患者的健康状况

B.患者的心理状态

C.患者的社会支持系统

D.患者的生活习惯

6.护理健康教育计划中，以下哪项不是干预措施？

A.健康教育讲座

B.药物治疗

C.心理疏导

D.健康生活方式指导

7.案例分析题（30分）

某患者，男性，65岁，患有慢性阻塞性肺疾病（COPD）。患者因呼吸困难入院治疗，经治疗后病情稳定，但患者出院后仍存在呼吸困难。请分析以下问题：

（1）患者出院后可能存在的问题是什么？

（2）针对患者的问题，护士应采取哪些护理健康教育措施？

8.简答题（20分）

请简述护理健康教育的基本原则。

9.填空题（20分）

1.护理健康教育是指通过教育手段，帮助患者了解和掌握________，提高________，从而达到________的目的。

2.护理健康教育常用的教育方法包括________、________、________等。

3.护理健康教育过程中的评估内容包括________、________、________等。

4.护理健康教育计划中的干预措施包括________、________、________等。

试卷答案

1.D

解析：护理健康教育的核心目的是提高患者的生活质量、预防疾病的发生以及恢复患者的健康，因此选项D正确。

2.D

解析：护理健康教育遵循的原则包括个体化原则、全面性原则、预防性原则和连续性原则，治疗性原则不属于护理健康教育遵循的原则。

3.D

解析：护理健康教育常用的教育方法包括个体教育、小组教育和社区教育，检查教育不是护理健康教育的方法。

4.C

解析：护理健康教育中的沟通技巧包括倾听技巧、非语言沟通技巧和积极性沟通技巧，强制性沟通技巧不是护理健康教育中的沟通技巧。

5.B

解析：护理健康教育过程中的评估内容包括患者的健康状况、心理状态和社会支持系统，生活习惯不属于评估内容。

6.B

解析：护理健康教育计划中的干预措施包括健康教育讲座、健康生活方式指导和心理疏导，药物治疗不属于干预措施。

7.案例分析题答案：

（1）患者出院后可能存在的问题是呼吸困难、缺乏对COPD的认识和自我管理能力、家庭支持不足等。

（2）针对患者的问题，护士应采取以下护理健康教育措施：

-加强呼吸困难的管理，指导患者进行呼吸操和呼吸训练；

-提供COPD相关知识教育，帮助患者了解疾病特点、预防和自我管理；

-建立良好的家庭支持系统，鼓励家庭成员参与患者的健康管理；

-定期随访，了解患者病情变化，及时调整护理措施。

8.简答题答案：

护理健康教育的基本原则包括个体化原则、全面性原则、预防性原则、连续性原则和参与性原则。

9.填空题答案：

1.护理健康教育是指通过教育手段，帮助患者了解和掌握健康知识，提高自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康的目的。

2.护理健康教育常用的教育方法包括个体教育、小组教育、社区教育等。

3.护理健康教育过程中的评估内容包括患者的健康状况、心理状态和社会支持系统等。

4.护理健康教育计划中的干预措施包括健康教育讲座、健康生活方式指导和心理疏导等。