2026安徽合肥国家实验室技术支撑岗位招聘1人备考题库光学工程师)带答案详解(综合卷).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于河南
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2026安徽合肥国家实验室技术支撑岗位招聘1人备考题库光学工程师)带答案详解(综合卷).docx

2026安徽合肥国家实验室技术支撑岗位招聘1人备考题库光学工程师)

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中不属于行政处罚措施的是()。

A.罚款

B.警告

C.彳丁政拘留

D.拘役

【答案】:D

【解析】行政处罚措施包括罚款、警告、行政拘留等。拘役是刑罚中主刑的一种,并非行政处罚措施,所以不属于行政处罚措施的是拘役。

2、()属于中国南海,地处广东省雷州半岛与海南岛之间,西边连接北部湾,东边与南海北部相连,呈现东西向延伸态势。

A.渤海海峡

B.琼州海峡

C.台湾海峡

D.白令海峡

【答案】:B

【解析】本题可根据各海峡的地理位置等特征来判断正确答案。该海峡需要满足属于我国南海,位于广东省雷州半岛和海南岛之间,西接北部湾,东连南海北部且呈东西向延伸这几个条件。第一个海峡,是位于中国内海渤海与黄海之间的重要通道,并不在南海范围,也不在广东省雷州半岛和海南岛之间,所以该海峡不符合题目要求。第二个海峡地处广东省雷州半岛和海南岛之间,西接北部湾,东连南海北部,呈东西向延伸,完全符合题目所描述的位置等特征,属于我国的南海。第三个海峡是中国台湾岛与福建海岸之间的海峡,连接东海、南海,并不在广东省雷州半岛和海南岛之间,不符合题意。第四个海峡位于亚洲最东点的迭日涅夫角和美洲最西点的威尔士王子角之间,是亚洲和北美洲的分界线,并非位于我国境内,更不符合题目中关于我国南海等位置的描述。综上所述,符合题目条件的是第二个海峡。

3、抗日战争胜利的纪念日是()。

A.2024/09/03

B.2024/09/13

C.2024/07/03

D.2024/07/13

【答案】:A

【解析】该题目考查抗日战争胜利纪念日的知识点。抗日战争胜利纪念日是每年的9月3日,设定此纪念日是为铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利作出贡献的人们,彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。题目所给选项中四个日期均为2024年的具体日期,不符合每年9月3日这一纪念日设定要求,无正确答案。

4、“落红不是无情物,化作春泥更护花”是龚自珍的名句,这句诗里面包含的生物学知识是()

A.种间竞争

B.互利共生

C.物质循环

D.能量守恒

【答案】:C

【解析】“落红不是无情物,化作春泥更护花”描述的是落花凋零后,会被微生物分解转化为无机物,融入土壤,为植物生长提供养分,这一过程体现了生态系统中物质的循环过程。种间竞争指不同物种之间为争夺资源等而产生的竞争关系,与诗句描述不符;互利共生是指两种生物相互依存、相互获利的关系,该诗句未体现这种关系;能量守恒强调的是能量不会凭空产生或消失,只是从一种形式转化为另一种形式,诗句主要突出的是物质的转化而非能量守恒。所以答案应选体现物质循环的选项。

5、公文行文关系应当根据()来确定,通常情况下不得越级请示和汇报。

A.职权联系紧密程度

B.隶属关系和职权范围

C.轻重缓急

D.领导指示

【答案】:B

【解析】公文行文关系的确立需要有明确的依据,以保证公文传递和处理的规范性和有效性。隶属关系明确了机关之间的上下级关系,职权范围则界定了各机关的职责权限。根据隶属关系和职权范围来确定行文关系,可以使公文能够准确地传递到合适的对象手中,确保工作的有序进行。而职权联系紧密程度不能作为主要依据来全面确定行文关系;轻重缓急主要是公文处理时考虑的因素,并非确定行文关系的依据;领导指示具有一定的临时性和个别性,不能作为普遍适用的行文关系确定依据。因此,公文行文关系应当根据隶属关系和职权范围确定,一般不得越级请示和汇报。

6、下列不属于人类解放内容的选项是()。

A.从旧的社会关系的束缚下解放出来

B.从自然的奴役下解放出来

C.从旧的传统观念的禁锢下解放出来

D.从客观规律的制约下解放出来

【答案】:D

【解析】该题目考查对人类解放内容的理解。人类解放包含多方面的内涵。从旧的社会关系的束缚下解放出来是人类解放的重要内容,因为旧的社会关系往往会限制人的自由和发展,打破这种束缚能让人类在更公平、合理的社会环境中生活和进步。从自然的奴役下解放出来也是人类解放的一部分,人类通过不断发展科学技术,提高认识和改造自然的能力,逐步摆脱自然力量对自身的盲目支配。从旧的传统观念的禁锢下解放出来同样不可或缺,旧的传统观念可能会阻碍社会的变革和人的思想进步,突破这种禁锢有助于拓展人类的思维,推动社会发展。然而,规律是客观存在的,它不以人的意志为转移。人类可以认识规律、利用规律,但不能摆脱客观规律的制约。如果认为人类能从客观规律的制约下解放出来,

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