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  • 2026-02-10 发布于重庆
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中小学班主任基本功大赛试题笔试题.docx

中小学班主任基本功大赛试题笔试题

好的,作为一名资深的教育领域文章作者,我很乐意为您撰写这份中小学班主任基本功大赛的笔试题。

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中小学班主任基本功大赛笔试试卷

考试时间:120分钟

总分:100分

注意事项:

1.请在答题卡指定位置填写姓名、准考证号等信息。

2.所有答案请书写在答题卡指定区域内,超出区域的答案无效。

3.字迹工整,卷面整洁,涂改过多者酌情扣分。

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一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)

1.班主任工作的首要任务是()

A.组建良好的班集体

B.促进学生的全面发展

C.培养学生的创新精神

D.抓好学生的学习成绩

2.《中小学班主任工作规定》明确指出,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的(),班主任要努力成为中小学生的人生导师。

A.教育者

B.引领者

C.陪伴者

D.守护者

3.在班级管理中,最能体现民主性原则的管理方式是()

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

4.当学生之间发生矛盾冲突时,班主任处理的首要原则是()

A.公平公正原则

B.教育性原则

C.疏导性原则

D.客观性原则

5.班主任与家长沟通时,下列哪种做法最合适()

A.只向家长反映学生的问题和缺点

B.多肯定学生的进步,委婉指出不足,共同商讨教育方法

C.尽量不要麻烦家长,学生的问题自己处理

D.家长会上当众批评表现不好学生的家长

6.“一把钥匙开一把锁”体现了班主任工作的()原则。

A.因材施教

B.知行统一

C.集体教育与个别教育相结合

D.尊重信任与严格要求相结合

7.班级文化建设的核心是()

A.班级物质文化

B.班级行为文化

C.班级制度文化

D.班级精神文化

8.对班级里学习困难的学生,班主任的重点工作应是()

A.要求其加班加点补课

B.帮助其树立自信心,分析原因,制定个性化辅导方案

C.请家长来学校严加管教

D.建议其转学或留级

9.班主任组织主题班会的首要环节是()

A.确定班会主题

B.精心设计活动流程

C.准备班会材料

D.邀请嘉宾参与

10.班主任在处理突发事件时,应首先考虑()

A.维护学校声誉

B.查明事件真相

C.保护学生安全

D.追究相关人员责任

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二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)

1.班主任的专业素养主要包括()

A.高尚的道德情操

B.扎实的教育教学专业知识

C.娴熟的班级管理能力

D.良好的沟通协调能力

E.持续的自我反思与专业发展能力

2.班级常规管理的主要内容包括()

A.课堂常规管理

B.考勤与请假制度管理

C.卫生与环境管理

D.学生行为规范管理

E.班级活动组织管理

3.下列属于班主任对学生进行思想品德教育常用方法的有()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实践锻炼法

E.奖惩激励法

4.家校合作的有效途径包括()

A.家长会

B.家访

C.家长学校

D.家校联系册/微信群

E.邀请家长参与学校活动

5.班主任在培养学生集体荣誉感时,可以采取的措施有()

A.开展丰富多彩的班级集体活动

B.树立班级共同的奋斗目标

C.鼓励学生为集体贡献力量

D.及时肯定和表扬集体中的积极行为

E.引导学生正确对待集体与个人的关系

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三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

1.简述班主任在班级学风建设中的主要职责。

2.当发现学生有早恋倾向时,班主任应如何进行引导?

3.简述主题班会的设计应遵循哪些基本原则?

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四、论述题(本大题共1小题,共15分)

请结合教育教学实际,论述班主任如何在日常工作中落实“立德树人”的根本任务。

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五、案例分析题(本大题共2小题,第1小题15分,第2小题20分,共35分)

案例一:

班里的小明同学,最近一段时间上课总是精神不振,注意力不集中,作业也常常拖欠。原来活泼开朗的他,现在变得沉默寡言,与同学的交流也明显减少。有同学反映,小明的父母最近经常在家吵架,关系很紧张。

问题:

1.作为班主任,你认为小明同学出现这些变化的主要原因是什么?(5分)

2.针对小明的情况,你将采取哪些具体措施进行帮扶和引导?(10分)

案例二:

你班在进行一次户外实践活动时,

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