2026年合肥市蜀山区公立幼儿园多名工勤岗位招聘备考题库附参考答案详解（a卷）.docxVIP

2026年合肥市蜀山区公立幼儿园多名工勤岗位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、景鸿公司在年底组织了公司团建活动，安排了一系列活动项目。该团建活动拟达到的目标一般包括（）。①计划②沟通③激励④技能⑤协作

A.①②③

B.②③④

C.②③⑤

D.①④⑤

【答案】：C

【解析】团建活动是为了增强团队凝聚力、提高团队协作能力和员工工作积极性等。沟通是团建活动的重要目标之一，通过各种活动项目，员工之间可以更好地交流信息、分享想法，减少工作中的误解和冲突，让工作流程更加顺畅。激励同样关键，在团建活动中，员工能感受到公司的关怀和重视，获得成就感和自信心，从而更加积极主动地投入工作，提高工作效率和质量。协作也是团建活动拟达到的核心目标，通过团队合作完成活动任务，员工能学会相互支持、配合，明确各自的职责和角色，提升团队整体的协作能力，更好地应对工作中的各种挑战。而计划通常是组织活动前的准备工作内容，并非团建活动本身要达到的目标。技能的提升一般需要专门的培训课程和实践操作，团建活动虽然可能在一定程度上锻炼到某些能力，但并非主要以技能提升为目标。所以团建活动拟达到的目标一般包括沟通、激励和协作。

2、晶体管和大规模集成电路的应用极大降低了信息传播成本，促使人类社会从工业时代步入了（）。

A.蒸汽时代

B.铁路时代

C.电气时代

D.信息时代

【答案】：D

【解析】随着晶体管和大规模集成电路的出现，信息传播费用大幅降低，这为信息的快速传递和广泛共享提供了技术基础。蒸汽时代是以蒸汽机的发明和应用为标志，极大提高了生产力，主要推动了工业生产方式的变革，与晶体管和大规模集成电路无关。铁路时代主要是铁路运输的发展，促进了人员和货物的流通，对经济和社会发展产生了重要影响，但并非由晶体管和大规模集成电路带来的时代变革。电气时代是电力的广泛应用，使生产和生活方式发生了巨大变化，但也不是晶体管和大规模集成电路带来的标志性时代。而信息时代是指以信息技术为核心，信息技术的发展和应用使得信息的生产、传播和处理变得更加高效和便捷，晶体管和大规模集成电路正是信息技术发展的关键基础，它们的出现推动了计算机技术、通信技术等的飞速发展，使得人类社会进入信息时代。所以本题正确答案为信息时代。

3、“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君视臣如犬马，则臣视君国人，君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”持这一观点的人物是（）。

A.墨子

B.孟子

C.韩非子

D.孔子

【答案】：B

【解析】该题考查对古代思想家观点的掌握。题干中“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君视臣如犬马，则臣视君国人，君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”体现的是一种君与臣之间相对的关系理念，强调君主对臣子的态度会影响臣子对君主的态度。该观点出自《孟子·离娄下》。孟子主张“民为贵，社稷次之，君为轻”，倡导统治者要施行仁政，重视君臣之间的相互尊重和良性互动，所以题干表述符合孟子的思想观点。墨子主张“兼爱”“非攻”，其核心思想着重于人与人之间无差别的爱以及反对战争，与题干所体现的君臣关系观点不符。韩非子是法家思想的代表人物，强调以法治国，主张建立君主专制中央集权的国家，依靠严刑峻法来治理国家，他更关注法律和权力，而非君臣之间这种基于情感和态度的相对关系。孔子的思想核心是“仁”和“礼”，强调个人的道德修养和社会的等级秩序，虽然也谈及君臣关系，但题干中的表述并非孔子思想的典型体现。综上，答案是孟子。

4、侵犯人权，在一定的社会历史条件下，非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义，下面属于侵犯人权的是（）。

A.父母强迫厌学的儿童上学

B.依法取缔邪教组织

C.严惩走私

D.私设公堂，审问、拷打公民

【答案】：D

【解析】“侵犯人权”的定义要点是：非法干涉或损害人民有权享受的权利。儿童在未成年时应由父母管教，且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利，不属于侵犯人权。另外两种情况，均不是非法干涉，也没有损害人民有权享受的权利，故不属于侵犯人权。而私设公堂，审问、拷打公民属于非法干涉，且损害了人民的生命权，属于侵犯人权。

5、古籍中记载“信州铅山有苦泉······其水熬之则成胆矾，烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，下列说法正确的是（）。

A.胆矾就是明矾

B.该制备方法是一种物理方法

C.该制备过程用到了重结晶的方法

D.该记载方法最后制备出铜的化合物

【答案】：C

【解析】首先分析“信州铅山有苦泉······其水熬之则成胆矾，烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。“苦泉”中含有硫酸铜溶液，加热蒸发水分可得到胆矾（五水硫酸铜）晶体，加热胆矾失去结晶水得到硫酸铜，铁与硫酸铜发生置换反应生成铜。胆矾是五水硫酸铜，明矾是十二水硫酸铝钾，二者不同。该制备过程