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阅读练习题《他要感谢那只手》及答案.docx

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.故事的主人公在什么情况下陷入了困境？()

A.失去了工作

B.被误解为小偷

C.患了重病

D.财物被盗

2.在主人公陷入困境时，谁伸出了援手？()

A.一位警察

B.一位匿名的好心人

C.主人公的朋友

D.一位邻居

3.主人公对帮助他的人有什么样的情感？()

A.愤怒

B.感激

C.疑惑

D.冷淡

4.故事中的“那只手”代表什么？()

A.主人公的家人

B.主人公的朋友

C.善良的陌生人

D.主人公的财产

5.故事想要传达的主要主题是什么？()

A.警惕社会的不公

B.珍惜友谊的力量

C.善良与帮助的力量

D.知识与智慧的重要性

6.主人公在故事的结尾有什么样的转变？()

A.决定放弃工作

B.决定更加努力工作

C.决定搬离城市

D.决定不再相信他人

7.为什么主人公要感谢那只手？()

A.因为那只手是他的财产

B.因为那只手帮助他摆脱了困境

C.因为那只手是他朋友的

D.因为那只手是他自己的

8.故事中警察的角色是什么？()

A.解决了主人公的误会

B.抓住了真正的罪犯

C.提供了重要线索

D.主人公的朋友

9.这个故事给我们的启示是什么？()

A.要小心防范陌生人

B.要相信善良的存在

C.要珍惜自己的工作

D.要学会独立生活

10.主人公在故事中的主要成长是什么？()

A.变得更加聪明

B.变得更加勇敢

C.变得更加感恩

D.变得更加富有

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是主人公在故事中面临的困境？()

A.被误解为小偷

B.工作上的压力

C.家庭关系的紧张

D.经济上的困难

12.以下哪些是帮助主人公摆脱困境的因素？()

A.善良的陌生人的帮助

B.警察的公正处理

C.主人公自己的努力

D.朋友的关心

13.以下哪些是故事想要传达的信息？()

A.要相信善良的存在

B.要珍惜友谊的力量

C.要警惕社会的不公

D.要学会独立生活

14.以下哪些是主人公在故事中的心理变化？()

A.从愤怒到感激

B.从绝望到希望

C.从冷漠到热情

D.从自私到无私

15.以下哪些是故事中的象征意义？()

A.‘那只手’象征善良的帮助

B.‘那只手’象征公正的力量

C.‘那只手’象征友谊的温暖

D.‘那只手’象征生命的希望

三、填空题(共5题)

16.故事的主人公被误解为小偷后，是谁帮助他证明了自己的清白？

17.主人公在故事中的困境主要是由于什么原因造成的？

18.故事中的‘那只手’象征着什么？

19.主人公在故事结尾时对生活有什么新的认识？

20.故事想要传达给读者的主要信息是什么？

四、判断题(共5题)

21.故事的主人公一开始就意识到自己被误解了。()

A.正确B.错误

22.主人公在故事中完全依靠自己的力量摆脱了困境。()

A.正确B.错误

23.故事中的警察直接帮助主人公解决了误会。()

A.正确B.错误

24.主人公在故事结尾对生活更加悲观了。()

A.正确B.错误

25.‘那只手’在故事中只代表了主人公的经济援助。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.故事中的主人公在面对困境时表现出了怎样的心态变化？

27.故事中的‘那只手’在主人公的生活中起到了什么作用？

28.故事想要传达给读者的主要信息是什么？

29.主人公在故事中的成长体现在哪些方面？

30.为什么主人公要感谢那只手？

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一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】主人公被误解为小偷，导致他陷入了困境。

2.【答案】B

【解析】是一个匿名的好心人帮助了主人公。

3.【答案】B

【解析】主人公对帮助他的人感到非常感激。

4.【答案】C

【解析】‘那只手’象征了善良的陌生人给予的帮助。

5.【答案】C

【解析】故事传达了善良与帮助的力量这一主题。

6.【答案】B

【解析】主人公在故事的结尾决定更加努力工作，以回报那些帮助过他的人。

7.【答案】B

【解析】主人公要感谢那只手是因为它帮助他摆脱了困境。

8.【答案】A

【解析】警