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2026广东珠海香洲暨大幼教集团新城园区（新城幼儿园）合同制专任教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列文学作品不属于莎士比亚的是（）。

A.《神曲》

B.《李尔王》

C.《哈姆雷特》

D.《威尼斯商人》

【答案】：A

【解析】本题主要考查对莎士比亚文学作品的了解。《李尔王》《哈姆雷特》《威尼斯商人》均为莎士比亚的作品。《李尔王》是莎士比亚著名的四大悲剧之一，讲述了年迈的国王李尔将国土分给女儿们后遭遇的一系列悲惨遭遇；《哈姆雷特》也是莎士比亚四大悲剧之一，这部作品以其深刻的思想、复杂的人物形象和精妙的戏剧结构闻名于世；《威尼斯商人》是莎士比亚早期的一部具有极大讽刺性的喜剧，探讨了人性、金钱、法律等诸多主题。而《神曲》是意大利诗人但丁·阿利吉耶里创作的长篇诗歌，全诗为三部分：《地狱》《炼狱》和《天堂》，以长诗的形式，叙述了但丁在“人生的中途”所做的一个梦，以此来谴责教会的统治，但也表达了人文主义思想的曙光。所以不属于莎士比亚作品的是《神曲》。

2、编年体是按照年代顺序编排有关历史事件的传统史书体裁，我国最早的史书多采用编年体形式编写，其代表作品有《春秋》《左传》（）。

A.《战国策》

B.《汉书》

C.《资治通鉴》

D.《史记》

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所代表的史书体裁来判断正确答案。编年体是以年代为线索，编排有关历史事件的传统史书体裁。《战国策》是一部国别体史学著作，主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，并非编年体史书。《汉书》是我国第一部纪传体断代史，它沿用《史记》的体例而略有变更，记载了西汉一朝的历史，不属于编年体。《资治通鉴》是编年体通史巨著，它以时间为纲，事件为目，涵盖16朝1362年的历史，与《春秋》《左传》一样是以编年体写作的代表作品。《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，并非编年体。综上，应选择《资治通鉴》。

3、赫兹伯格将管理中的有关因素划分为两种，分别是满意因素和不满意因素。其中，满意因素指的是能够让人获得满足并起到激励作用的因素，而不满意因素则是容易引发意见和消极行为的因素，也就是保健因素。该理论的核心在于（）这一论断。

A.凡是平等的必然是保健的，凡是公正的必然是激励的

B.保健因素与激励因素在量上的划分，关键是取决于工作的性质

C.如果把某些激励因素变成保健因素，会导致个人工作积极性的降低

D.只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，不会带来满意感

【答案】：D

【解析】本题主要考查赫兹伯格双因素理论的核心论断。赫兹伯格把管理中的因素分为满意因素（激励因素）和不满意因素（保健因素）。激励因素可以使人得到满足和激励，保健因素则容易产生意见和消极行为。对于“凡是平等的必然是保健的，凡是公正的必然是激励的”，此说法过于绝对，平等和公正与保健因素和激励因素之间并没有必然的对应关系。“保健因素与激励因素在量上的划分，关键是取决于工作的性质”，该表述没有准确抓住该理论的核心，此理论重点不在于两者在量上划分与工作性质的关系。“如果把某些激励因素变成保健因素，会导致个人工作积极性的降低”，这只是双因素理论可能产生的一种结果，并非该理论的核心论断。“只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，不会带来满意感”，这准确地阐述了激励因素和保健因素的作用，是赫兹伯格双因素理论的核心所在。综上，正确答案是只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，不会带来满意感。

4、教师:学生()

A.丈夫:妻子

B.出版商:读者

C.商家:客户

D.警察:罪犯

【答案】：D

【解析】教师教导学生，警察教导罪犯，所以就是这样的对应关系。

5、提出“经验+反思=成长”教师成长公式的是（）。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.布鲁巴奇

【答案】：B

【解析】这道题考查的是提出特定教师成长公式的人物。在教育领域中，波斯纳提出了“经验+反思=成长”的教师成长公式，也就是题目中图片所代表的公式。而科顿主要在教育研究等方面有相关理论和贡献，但并非该公式的提出者。布鲁纳是认知心理学派和结构主义教育理论的代表人物，他的主要贡献在认知学习理论和课程理论等方面。布鲁巴奇等人提出了四种反思的方法，并非提出这个教师成长公式。所以正确答案是提出此公式的波斯纳。

6、事业单位应依据聘用合同规定的岗位职责任务，对工作人员的表现进行全面考核，重点考核（）。

A.工作态度

B.身心素质

C.出勤情况

D.工作绩效

【答案】：D

【解析】事业单位对工作人员进行考核，需要依据聘用合同规定的岗位职