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正能量图测试题及答案

说明：本套测试题以正能量相关理念、行为及场景为核心，涵盖选择题、判断题、简答题三种题型，旨在引导考生理解正能量的内涵，践行正能量行为。满分100分，建议答题时间40分钟。

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题只有一项符合题目要求）

1.下图为一名年轻人在地铁上主动为老人让座的场景，该行为体现的正能量是（）

A.爱岗敬业B.尊老爱幼C.见义勇为D.诚实守信

2.某正能量图片展示了医护人员在抗疫一线连续工作后，疲惫地靠在墙角休息的画面，他们的行为主要传递了哪种精神？（）

A.精益求精的工匠精神B.无私奉献的担当精神C.团结协作的团队精神D.开拓创新的进取精神

3.下图中，一群志愿者在社区清理垃圾、美化环境，这类行为属于正能量行为的原因是（）

A.获得了高额报酬B.提升了个人知名度C.服务社会、传递温暖D.是法律规定的义务

4.某图片记录了学生们为山区贫困儿童捐赠书籍和文具的场景，该行为体现的正能量不包括（）

A.关爱他人B.乐于助人C.自私自利D.友善待人

5.下图中，两名行人在路口主动搀扶盲人过马路，他们的行为启示我们（）

A.正能量行为需要巨大的付出B.平凡小事中也能传递正能量C.只有伟人才能践行正能量D.正能量行为会带来巨大回报

6.展示“运动员在比赛中虽受伤仍坚持完成比赛”的图片，传递的正能量核心是（）

A.固执己见B.永不言弃C.追求名利D.盲目坚持

7.下图中，社区居民共同参与邻里节，分享美食、交流感情，这类场景传递的正能量是（）

A.邻里和睦、团结互助B.竞争合作、互利共赢C.爱岗敬业、尽职尽责D.尊重他人、平等待人

8.某正能量图片展示了老师耐心辅导学习困难学生的画面，老师的行为体现了哪种正能量品质？（）

A.关爱学生、尽职尽责B.严于律己、宽以待人C.艰苦奋斗、勤俭节约D.勇于担当、甘于奉献

9.下图中，路人主动帮助路边爆胎的车主更换轮胎，该行为传递的正能量告诉我们（）

A.只需要帮助认识的人B.帮助他人是一种责任C.传递温暖能让社会更美好D.帮助他人一定会得到回报

10.展示“人们在地震灾后互帮互助、重建家园”的图片，传递的核心正能量是（）

A.自强不息、团结奋进B.安于现状、顺其自然C.悲观消极、怨天尤人D.随波逐流、无所作为

二、判断题（本题共10小题，每小题2分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”）

1.下图中，有人在公共场合主动捡起他人丢弃的垃圾，这是传递正能量的行为。（）

2.正能量图片只能展示惊天动地的大事，平凡小事无法体现正能量。（）

3.某图片中，学生主动承认自己的错误并承担责任，这体现了诚实守信的正能量。（）

4.传递正能量就是要一味地迁就他人，放弃自己的原则。（）

5.下图中，消防员逆行冲进火场救人的画面，是正能量的生动体现。（）

6.正能量行为不需要宣传，只要自己知道就行。（）

7.某图片展示了人们为灾区捐款捐物的场景，这类行为是关爱他人、奉献社会的正能量体现。（）

8.只有做出伟大成就的人，才能传递正能量。（）

9.下图中，同事之间互相帮助、共同完成工作任务，体现了团结协作的正能量。（）

10.传递正能量就是要时刻保持乐观，无论遇到什么事都不能难过。（）

三、简答题（本题共3小题，第1题15分，第2题15分，第3题10分，共40分）

1.请观察下图（描述：一名快递员在配送途中，看到路边有老人摔倒，立即停下电动车上前查看，并拨打120急救电话，同时联系老人的家人），回答下列问题：

（1）该快递员的行为体现了哪些正能量品质？

（2）结合图片场景，说说这种正能量行为对社会的意义。

（3）我们在生活中如何向该快递员学习，传递正能量？

2.下图展示了这样一个场景：在学校的运动会上，一名同学在长跑比赛中落后于他人，但其他同学并没有嘲笑他，而是在跑道边为他加油呐喊，最终该同学坚持跑完了全程。请回答：

（1）图片中的同学和其他同学分别传递了哪些正能量？

（2）这种校园中的正能量场景，对学生的成长有哪些积极影响？

（3）请列举两个你在校园中能践行的正能量行为。

3.观察下图（描述：在暴雨天气中，一名交警站在路口中央，冒雨指挥交通，确保车辆和行人的安全通行），简要分析交警行为所传递的正能量，并说明我们应如何向这类群体学习。

参考答案及解析

一、选择题答案及解析

1.B解析：年轻人为老人让座