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数列求通项公式的常见题型与解题方法

数列是高中数学的重要内容，又是学习高等数学的基础．高考对本章的考查比较全面，等差数列，等比数列的考查每年都不会遗漏．有关数列的试题经常是综合题，经常把数列知识和指数函数、对数函数和不等式的知识综合起来，试题也常把等差数列、等比数列，求极限和数学归纳法综合在一起．探索性问题是高考的热点，常在数列解答题中出现．本章中还蕴含着丰富的数学思想，在主观题中着重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论等重要思想，以及配方法、换元法、待定系数法等基本数学方法．

数列这一章的主要章节结构为：

近几年来，高考关于数列方面的命题主要有以下三个方面：（1）数列本身的有关知识，其中有等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式．（2）数列与其它知识的结合，其中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合．（3）数列的应用问题，其中主要是以增长率问题为主．试题的难度有三个层次，小题大都以基础题为主，解答题大都以基础题和中档题为主，只有个别地方用数列与几何的综合与函数、不等式的综合作为最后一题难度较大．

题型1已知数列前几项求通项公式

在我们的教材中，有这样的题目：

1．数列的通项．

2．数列的通项．

3．数列的通项．

1、2、3、．

练习

例1.写出下面数列的一个通项公式，使它的前4项分别是下列各数：

例2.观察下面数列的特点，写出每个数列的一个通项公式：

例3:写出下面数列的一个通项公式：

（构建新数列）

1、已知数列的首项，且，则．

2、数列中，，求的通项公式．

3、已知数列满足，，求数列的通项公式。

4、已知数列满足，求数列的通项公式。

5、已知数列满足，求数列的通项公式。

6、已知数列满足，求数列的通项公式。

7、已知数列满足，求数列的通项公式。

8、已知数列满足，求数列的通项公式。

9、已知数列满足，求数列的通项公式。

10、已知数列满足，求数列的通项公式。

3、解：两边除以，得，则，

故数列是以为首，以为公差的等差数列，由等差数列的通项公式，得，所以数列的通项公式为。

4、解：两边除以，得，

则，

故

因此，

则

5、解：设 ④

将代入④式，得，等式两边消去，得，两边除以，得，则x=－1，代入④式，

得 ⑤

由≠0及⑤式，得，则，则数列是以为首项，以2为公比的等比数列，则，故。

6、解：设 ⑥将代入⑥式，得

整理得。令，则，代入⑥式，得

⑦

由及⑦式，得，则，

故数列是以为首项，以3为公比的等比数列，因此，则。

7、解：设 ⑧

将代入⑧式，得

，则

等式两边消去，得，

则得方程组，则，代入⑧式，得

⑨

由及⑨式，得

则，故数列为以为首项，以2为公比的等比数列，因此，则。

8、解：由及，得

由此可猜测，往下用数学归纳法证明这个结论。

（1）当n=1时，，所以等式成立。

（2）假设当n=k时等式成立，即，则当时，

由此可知，当n=k+1时等式也成立。

根据（1）（2）可知，等式对任何

9、解：令，得，则是函数的两个不动点。因为。，所以数列是以为首项，以为公比的等比数列，故，则。

10、解：令，得，则x=1是函数的不动点。

因为，所以

，所以数列是以为首项，以为公差的等差数列，则，故。

评注：本题解题的关键是先求出函数的不动点，即方程的根，进而可推出，从而可知数列为等差数列，再求出数列的通项公式，最后求出数列的通项公式。