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第二单元劳动最光荣
3.一切靠劳动
课题
3.一切靠劳动
教学目标
1.政治认同:理解劳动是国家发展、人民幸福的基础,呼应“劳动最光荣”的时代导向,树立“崇尚劳动、尊重劳动者”的价值追求。
2.道德修养:养成热爱劳动、尊重他人劳动成果的良好习惯,培养勤劳肯干、负责任的道德品质,摒弃好逸恶劳的不良思想。
3.法治观念:了解“五一”国际劳动节的法治渊源,知道劳动者的合法权益受法律保护,尊重劳动、参与劳动是公民的责任与义务。
4.健全人格:在参与劳动实践、感悟劳动价值的过程中,培养动手能力和坚韧品质,体会劳动带来的成就感与幸福感。
5.责任意识:明确劳动创造美好生活,主动承担起
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