第5课《从小爱劳动》教案-2025-2026学年第二学期三年级道德与法治统编版下册.docx

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5.从小爱劳动

课题

5.从小爱劳动

教学目标

1.政治认同：呼应“劳动最光荣”的时代导向，理解劳动是公民的责任与义务，树立“热爱劳动、崇尚实干”的价值观，增强对劳动精神的认同。

2.道德修养：养成主动劳动、不怕苦累的良好习惯，培养自立自强、乐于助人的道德品质，摒弃懒惰依赖的不良思想。

3.法治观念：了解劳动是《宪法》规定的公民基本权利与义务，知道通过劳动提升本领、服务他人是合法且值得倡导的行为。

4.健全人格：在劳动实践中提升动手能力与问题解决能力，培养坚韧不拔、勇于担当的心理品质，体会劳动带来的成就感与归属感。

5.责任意识：明确“劳动从我做起”，主动承担起家庭、学校、