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高中生态课程中校园昆虫生态保护教育与生态保护实践研究论文

摘要：本文以高中生态课程为载体，探讨校园昆虫生态保护教育的现状与实践策略，分析生态保护实践在校园环境中的重要性，旨在提高学生对昆虫生态保护的意识，培养其生态保护行为，为构建和谐校园生态环境提供理论依据。

关键词：高中生态课程；校园昆虫生态保护；教育；实践

一、引言

（一）校园昆虫生态保护教育的必要性

1.提高学生对生态保护的认识

随着人类对自然资源的过度开发和生态环境的恶化，生态保护已成为全球关注的焦点。昆虫作为自然界的重要组成部分，其生存状态直接关系到生态系统的平衡与稳定。通过校园昆虫生态保护教育，使学生认识到昆虫在生态系统中的重要