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- 2026-02-10 发布于江苏
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高考地理二轮冲刺:学科素养思维进阶;素养1人地协调观;人地协调观;人地协调观;素养角度;素养角度;2.常见命题方向
(1)结合简单、熟悉的地理事物,联系一定地理环境中的人类活动形式,简单辨识人们生产活动和生活习惯与地理环境之间的关系及影响。
(2)结合地理事物的形成与分布,选取相关的人类活动影响环境的案例为命题背景,从人地关系和谐发展的角度,综合分析人类活动对地理环境的影响表现,理解人地协调的重要性。;(3)依据相关的地理现象的发生、发展状况为命题背景,结合区域内的人类活动方式及特点,从人对地、地对人两个方面分析相关地理现象或问题的成因、影响,并探究应对措施,以体现应用人地关系原理解决实际问
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