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2026年山东中考化学实验探究题专项试卷（附答案解析）

（考试时间：60分钟满分：100分）

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置，并核对无误。

2.答题时，必须使用黑色签字笔或钢笔书写，答案写在答题卡规定区域内，不得超出答题区域或在非答题区域书写。

3.本试卷共四大题，聚焦中考实验探究题核心考点，涵盖基础实验操作、物质检验与鉴别、混合物分离提纯、实验设计与评价、定量实验探究等重点内容，侧重考查实验操作能力、逻辑推理能力和实验探究能力，满分100分，考试时间60分钟，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

4.可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、O-16、N-14、S-32、Cl-35.5、Na-23、Mg-24、Al-27、Fe-56、Cu-64、Zn-65、Ca-40、Ag-108

说明：本试卷实验探究题均贴合山东中考命题风格，分为基础操作探究、定性探究、定量探究、实验设计与评价四大类，涵盖基础型、提升型、压轴型题型，答题时需结合实验原理、实验现象、题干信息，规范书写实验步骤、现象和结论，合理进行推理与评价。

一、基础实验操作探究题（本题包括2小题，共20分，侧重基础实验操作规范与误差分析）

1.（10分）化学实验基本操作是进行化学实验的基础，结合所学知识，完成下列实验探究：

【实验目的】探究常见化学实验基本操作的规范性及注意事项

【实验内容及探究】

（1）药品取用：取用粉末状固体药品时，应使用______（填仪器名称），将药品送入试管底部，再直立试管；取用液体药品时，试剂瓶瓶塞应______放在桌面上，标签应朝向______，防止试剂腐蚀标签。

（2）物质加热：用酒精灯加热试管内液体时，试管内液体体积不能超过试管容积的______，试管口应______（填“向上倾斜”“向下倾斜”或“水平放置”），且不能对着人；熄灭酒精灯时，应______，不能用嘴吹灭。

（3）过滤操作：过滤是分离不溶性固体与液体的常用方法，过滤时，漏斗内液面应______（填“高于”或“低于”）滤纸边缘，玻璃棒的作用是______，漏斗下端管口应______烧杯内壁。

（4）误差分析：小明同学在量取5mL水时，俯视量筒读数，会导致量取的水的实际体积______（填“大于”“小于”或“等于”）5mL；在过滤操作中，若滤纸破损，会导致过滤后的液体______（填“澄清”或“浑浊”）。

2.（10分）某化学兴趣小组的同学探究“托盘天平的使用”，结合实验操作，完成下列探究：

【实验目的】掌握托盘天平的使用方法，分析使用过程中的误差原因

【实验器材】托盘天平、烧杯、砝码、游码、食盐、蒸馏水

【实验探究】

（1）调平：使用托盘天平前，应将天平放在______桌面上，将游码移至标尺左端的______处，若天平指针偏右，应向______（填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至天平平衡。

（2）称量：称量一定质量的食盐（5g）时，应先在右盘放______，再向左盘添加食盐，直至天平平衡；若称量过程中，指针偏左，应______（填操作方法）。

（3）称量液体：称量烧杯内蒸馏水的质量时，应先称量空烧杯的质量，再向烧杯内加入蒸馏水，此时砝码和游码的总质量为28.2g，空烧杯的质量为20g，则蒸馏水的质量为______g（游码分度值为0.2g）。

（4）误差分析：

①称量食盐时，若砝码生锈，会导致称量的食盐质量______（填“偏大”“偏小”或“不变”）；

②称量结束后，发现砝码与药品放反了（没有使用游码），会导致称量的食盐质量______（填“偏大”“偏小”或“不变”）；

③若称量时，游码没有移至标尺左端的零刻度线处，就调节天平平衡，会导致称量的物质质量______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

二、物质检验与鉴别探究题（本题包括2小题，共26分，贴合中考中档定性探究题型）

3.（13分）某化学实验室有三瓶失去标签的无色溶液，分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液，实验小组的同学设计实验方案，对三瓶溶液进行鉴别。

【提出问题】如何鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液？

【查阅资料】①酚酞溶液遇碱性溶液变红，遇酸性、中性溶液不变色；②稀盐酸能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体，氢氧化钠溶液、氯化钠溶液与碳酸钠溶液不反应；③氢氧化钠溶液能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀。

【实验探究】

方案一：使用酚酞溶液鉴别

（1）实验步骤：取三支洁净的试管，分别加入少量三种待测溶液，向每支试管中滴加2-3滴酚酞溶液，振荡，观察现象。

（2）实验现象及结论：

①若溶液变红，该溶液为______；

②若溶液不变色，该溶液为稀盐酸或氯化钠溶液，需进一步鉴别。

（3）进一步鉴别：向不变色的两支试管中，分别加入少量碳酸钠溶液，振荡