原创力文档摘要
摘要
《中华人民共和国家庭教育促进法》强调了家庭教育在儿童全面发展中的
基础性作用。母亲在幼儿家庭教育中的参与不仅影响儿童的认知、情感及社交
能力的发展，同时对家庭教育质量的提升具有深远意义。因此，本研究综合心
理学、教育学和社会学理论为基础，聚焦于母亲在家庭教育中的参与度，系统
探讨其现状、存在的问题及其对幼儿发展的影响，并进一步提出优化策略，为
家庭教育实践提供科学依据和实践指导。
本研究采用问卷调查与访谈
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