2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、2022年贵州初中英语教资考试中，关于现在完成时的正确用法是（）

A.Ihaveworkedheresince2020.

B.Ihaveworkedheresince2020andstillworkhere.

C.Iworkedheresince2020.

D.Ihaveworkedheresince2020butnowIquit.

A.A和B正确

B.B和C正确

C.A和D正确

D.B和D正确

【参考答案】D

【解析】现在完成时需搭配since/for表示持续到现在的动作，选项B正确（持续且现在仍进行），D后半句用butnowIquit（现在已停止）符合完成时的逻辑，A缺少延续性，C时态错误。

2、贵州初中英语阅读教学强调读后译原则，其核心目的是（）

A.提升学生翻译速度

B.培养学生逻辑思维

C.突出教师讲解时间

D.减少课堂互动频率

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D

【参考答案】B

【解析】先读后译通过整体理解培养逻辑分析能力，选项B正确。A和D与原则无关，C违背教学原则。

3、贵州某中学英语课堂设计包含小组合作完成思维导图环节，该设计主要体现（）

A.标准化教学流程

B.个性化学习需求

C.合作学习理论

D.语法知识强化

A.A

B.B和C

C.C和D

D.A和D

【参考答案】B

【解析】小组合作完成思维导图符合维果茨基社会文化理论，选项B正确。A和D与个性化无关，C为直接体现。

4、贵州教师职称评审中，反思环节要求重点关注（）

A.课堂纪律维护

B.学生个体差异

C.教学设备使用

D.考试成绩提升

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D

【参考答案】B

【解析】反思应聚焦差异化教学策略，选项B正确。A和D属日常管理范畴，C与反思无关。

5、贵州初中英语现在完成进行时教学应避免（）

A.生活实例对比

B.动词三单变化

C.错误答案辨析

D.情景对话演练

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D

【参考答案】B

【解析】三单变化属语法细节，应优先掌握时态结构，选项B正确。其他选项均有助于理解。

6、贵州某校开展英语戏剧节活动，其教育价值不包括（）

A.提升语言应用能力

B.培养团队协作意识

C.加深文化理解

D.增加作业负担

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D

【参考答案】D

【解析】戏剧活动属素质拓展，选项D错误。其他选项均属积极价值。

7、贵州初中英语阅读策略教学中，预测内容环节的核心目标是（）

A.提高词汇量

B.训练逻辑推理

C.培养审美能力

D.加速阅读速度

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D

【参考答案】B

【解析】预测需通过上下文线索推断，选项B正确。其他选项与预测无直接关联。

8、贵州教师职称评审中，教学创新指标更侧重（）

A.教材内容改编

B.教学改革

C.考试成绩提升

D.课堂纪律管理

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D

【参考答案】B

【解析】创新指教学方式变革，选项B正确。A属教材范畴，C和D非创新核心。

9、2025年贵州教师职称考试中，初中英语非谓语动词todo作状语表示目的时，后接动词的语态是？

A.主动语态

B.被动语态

C.任意语态

D.无需接语态

【参考答案】A

【解析】非谓语动词todo表目的时，后接动词需保持主动语态，如Learntostudy（学习以掌握知识），被动语态不符合逻辑，故选A。

10、人教版七年级下册Unit5NaturalDisasters阅读理解中，关于地震自救措施的关键句是？

A.Runtoopenspaceimmediately

B.Wearprotectivegearinadvance

C.Stayinsidethebuildingtoavoidcollapse

D.Callemergencyservicesfirst

【参考答案】C

【解析】文章强调地震时留在室内躲避，远离窗户和重物，C为正确选项。A适用于火灾，B是预防措施D需在安全后进行。

11、初中英语写作中，建议信的结尾常用句式是？

A.Isuggestyoutodot