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- 约 24页
- 2026-02-11 发布于山东
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2026/01/03
安全自查与互评机制建立班会
汇报人:xxx
CONTENTS
目录
01
班会准备
02
安全自查介绍
03
安全互评介绍
04
机制建立讨论
05
班会总结
班会准备
01
资料收集
安全法规文件整理
收集《安全生产法》《消防法》等法规,参考某电子厂因未落实法规被罚20万元案例,明确自查标准。
过往安全案例汇编
整理近3年同行业安全事故,如某服装厂2022年火灾事件,分析事故原因及整改措施作为警示材料。
自查互评表设计
参考某建筑公司检查表模板,包含用电安全、消防设施等12项指标,设置量化评分标准便于操作。
人员安排
主持人选拔
选拔具有3年以上班级管理经验的班委担任,需提前熟悉班会流程,参考某高校安全主题班会主持案例设计互动环节。
记录员确定
安排2名细心同学负责记录,使用专用记录本,参照某企业会议记录模板,重点记录机制讨论要点及决议事项。
物资筹备组
由后勤委员带领3人小组,准备安全自查表50份、互评打分表30张及投影仪等设备,提前1天完成调试。
安全自查介绍
02
自查目的
隐患早发现早处理
如某工厂通过每日设备自查,提前发现线路老化问题,避免了类似2023年某电子厂因短路引发火灾的事故。
强化全员安全意识
参考某建筑企业推行的自查积分制,员工通过发现安全隐患积累积分兑换奖励,使安全违规率下降40%。
构建自主管理体系
像某学校实施的班级安全自查岗,学生轮流检查门窗、消防设施,形成人人参与、时时监督的管理模式。
自查范围
消防安全设施检查
需检查灭火器压力值是否正常(如ABC干粉灭火器指针应在绿色区域)、消防通道是否畅通,参考某工厂因通道堵塞导致火势蔓延案例。
用电安全隐患排查
重点检查插座超负荷使用(如违规同时插入3个以上大功率电器)、电线是否有破损裸露,某宿舍因私拉电线引发短路火灾。
应急设备配置核查
确认应急灯断电后能否自动亮起、急救箱药品是否在有效期内(如碘伏、创可贴需标注生产日期),某办公楼因急救箱过期延误伤员处理。
自查方法
制定安全检查表
参考某中学实验室安全检查表,列出用电安全、消防器材、危险品存放等12项必查条目,逐项核对打勾。
场景模拟自查法
模拟放学前5分钟场景,检查门窗锁闭、电器断电等情况,某小学通过此法半年减少8起安全隐患。
定期记录对比法
每周五填写安全自查记录表,某企业坚持3个月后,发现设备隐患重复出现率下降40%。
自查频率
日常例行自查
每日班前10分钟,各岗位员工对本区域消防器材、用电设备进行检查,如某电子厂要求操作工每日开机前测试急停按钮。
周度专项自查
每周五下午,部门安全员牵头对重点区域(如仓库、配电房)开展深度检查,参考某汽车配件厂周查记录表模板执行。
月度综合自查
每月末由安全小组组织全面排查,涵盖设备维护、应急通道等,某服装厂曾通过月度自查发现车间线路老化隐患并及时整改。
安全互评介绍
03
互评意义
提升隐患发现率
某工厂推行班组互评后,电气线路私拉乱接问题发现量较自查阶段增加42%,及时消除短路起火风险。
强化安全责任意识
某建筑项目实施岗位互评机制,施工人员违规佩戴安全帽现象从每周15起降至2起,主动整改率显著提升。
互评主体
01
班级成员互评组
以5-6人为一组,每组负责检查其他小组的安全隐患,如某班发现隔壁组插座超负荷用电并记录上报。
02
班干部监督组
由班长、安全委员组成,监督互评过程公正性,曾处理某组包庇同学未关实验仪器电源的情况。
03
教师评审组
班主任及科任教师组成,对互评结果复核,如纠正学生漏查的消防通道堵塞问题并指导整改。
互评标准
设施安全达标率
每月检查消防器材、应急通道等设施,参照某中学制定的95%达标标准,低于80%需立即整改。
行为规范遵守度
重点检查实验室操作、用电安全等行为,参考某工厂案例,违规次数每月每百人不超过3次。
互评流程
制定互评标准
参照某电子厂案例,明确设备操作规范、消防通道畅通等10项核心指标,确保互评有统一依据。
分组交叉检查
按生产班组划分5个小组,采用A组查B组、B组查C组的交叉方式,如某汽车车间通过此方式发现3处隐患。
问题汇总反馈
检查后24小时内提交书面报告,某机械厂曾通过该环节将设备漏电问题及时上报至安全部门整改。
机制建立讨论
04
自查互评激励措施
月度安全标兵评选
每月从各部门评选1名标兵,授予流动红旗并奖励200元安全用品采购券,如某电子厂实施后设备隐患上报量提升40%。
季度团队竞赛
按部门开展安全积分赛,积分前3名团队获安全培训基金,参考某汽车车间通过竞赛使互查发现问题率提高55%。
年度安全勋章体系
设置铜、银、金三级勋章,累计3次标兵
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