小学数学北师大版二年级上册：点子图中的乘法.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

二年级

学期

秋季

课题

点子图中的乘法

教学目标

1.能结合点子图的具体情境，发现数学信息，提出数学问题;能用两种不同的方法(横着数或竖着数)数点子的个数，并列出乘法算式;能解释乘法算式的实际意义，发展模型意识。

2.能根据同一幅点子图，列出两个乘法算式;并根据同一个乘法算式，用两种不同的画法在点子图中表示;能借助摆一摆、圈一圈的方式直观展示并解决与乘法有关的问题，发展几何直观。

3.在建立点子图与乘法算式的联系中，发展对数学的好奇心，体验数学学习的乐趣。

教学重难点

教学重点：

深入理解乘法的意义，能从行