【逆向教学设计相关理论基础综述4000字】.pdf

【逆向教学设计相关理论基础综述4000字】.pdf

逆向教学设计相关理论基础综述

目录

逆向教学设计相关理论基础综述1

1.1逆向教学设计的涵义1

1.2逆向教学设计的实施步骤2

1.3逆向教学设计与其它传统教学设计相比的优势5

1.1逆向教学设计的涵义

UBD(UnderstandingbyDesign),中文译作“追求理解的教学设计〃,是

一种新型的教学设计框架,关注于教师如何通过教学设计,使学生能够真正理解

他们所要学习的知

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档