课堂教学生成式AI伦理问题与教育政策制定研究教学研究课题报告.docx

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课堂教学生成式AI伦理问题与教育政策制定研究教学研究课题报告

目录

一、课堂教学生成式AI伦理问题与教育政策制定研究教学研究开题报告

二、课堂教学生成式AI伦理问题与教育政策制定研究教学研究中期报告

三、课堂教学生成式AI伦理问题与教育政策制定研究教学研究结题报告

四、课堂教学生成式AI伦理问题与教育政策制定研究教学研究论文

课堂教学生成式AI伦理问题与教育政策制定研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当ChatGPT的文本生成能力渗透到课堂作业批改、教案设计甚至师生互动中时,教育工作者开始意识到,技术的便利背后潜藏着未被言说的伦理风险。2023年教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》明

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