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第四节俄罗斯
第四节俄罗斯
教学目标
学问目标
1.描述俄罗斯的地理位置特点。
2.能够说出俄罗斯简单的地形分布特点。
3.简述俄罗斯的气候特点。
力量目标
1、通过读图分析俄罗斯位置、俄罗斯地形特点、俄罗斯河流的特点。通过读图让学生有感性生疏,激发学生兴趣。
2.设置问题情境,以问题的解决为中心,留意学生的独立活动,学生在教师的引导下觉察教学内容间的内在联系及相互关系,通过观看体验、思维体验,不断对自己现有的阅历进展改造和创新,从而获得新知、形成力量。
情感目标
1.树立人与自然和谐相处及人类社会可持续进展的理念。
2.激发兴趣,使孩子获得乐观的情感体验。
教学重
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