用生动的语言解读《五柳先生传》教学设计案.doc

用生动的语言解读《五柳先生传》教学设计案

教学设计案：用生动的语言解读《五柳先生传》

一、导入

同学们，今天我们要走进一篇充满诗意和哲理的文章——《五柳先生传》。这篇文章是东晋文学家陶渊明的自传性文章，通过描绘五柳先生的形象，表达了作者对隐逸生活的向往和对世俗名利的鄙弃。让我们一起走进这篇文章，感受陶渊明笔下那位独特的人物。

二、整体感知

1.初读课文，了解文章大意。请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。同时，思考：五柳先生是一个怎样的人？

2.聚焦人物形象，分析五柳先生的性格特点。通过朗读、讨论，引导同学们从以下几个方面分析五柳先生的性格特点：安贫乐道、淡泊名利、热爱读书、善