小学阶段校园周边文化活动对学生文化自信的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨小学阶段校园周边文化活动对学生文化自信的培养作用,分析校园周边文化活动的现状及其对学生文化自信的影响。通过实证研究,提出相应的策略和建议,为提升小学生文化自信提供理论支持和实践参考。
关键词:小学阶段;校园周边文化活动;文化自信;培养研究
一、引言
在这个日新月异的时代,文化自信已成为国家软实力的重要组成部分。小学阶段是学生文化素养形成的关键时期,校园周边文化活动在培养学生文化自信方面具有不可忽视的作用。以下将从两个方面展开论述。
(一)校园周边文化活动的现状及其重要性
1.校园周边文化活动的多样性
随着社会的进步和教育
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