2026山东威海智慧谷实验幼儿园招聘1人备考题库附答案详解（典型题）.docxVIP

2026山东威海智慧谷实验幼儿园招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、领导者将主要精力聚焦于某些重要的例外情况，即非常好或者特别坏的事情，这属于行政控制中的（）。

A.例外原则

B.特别行政原则

C.事前控制原则

D.比例原则

【答案】：A

【解析】此题目考查行政控制中的原则。题干描述领导者把主要精力集中于非常好或特别坏的重要例外事情，这与例外原则相契合。例外原则强调对超出一般情况的特殊事件给予特别关注和处理，符合题干中领导者关注重要例外事情的描述。而特别行政原则并非行政控制的常见原则；事前控制原则侧重于在事情发生之前进行控制，与题干中关注例外事情的表述不符；比例原则主要是指行政行为应与行政目的成比例，与题干内容无关。所以该题答案是例外原则。

2、刘某因扰乱市场秩序被人民法院判处拘役，吴某因拒绝依法履行合同义务被拘留。他们的行为按违反法律的类别分别属于（）。

A.严重违法行为一般违法行为

B.犯罪行政违法行为

C.一般违法行为民事违法行为

D.刑事违法行为民事违法行为

【答案】：D

【解析】题干中对两种行为按违反法律的类别进行判断，需要明确不同违法行为的特点和对应的法律责任。拘役是刑罚中的主刑之一，刑罚是犯罪的法律后果。刘某被人民法院处以拘役，说明其行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，应受到刑罚处罚，所以刘某的行为属于刑事违法行为，也就是犯罪。吴某因拒绝依法履行合同义务被处理，合同关系属于民事法律关系，不履行合同义务违反了民事法律规定，应承担民事责任，这种行为属于民事违法行为。综上，刘某的行为是刑事违法行为，吴某的行为是民事违法行为。

3、事业单位工作人员若工作态度恶劣，造成不良社会影响，且情节较重的，应给予：（）

A.警告或记过处分

B.记过或降低岗位等级处分

C.降低岗位等级或撤职处分

D.撤职或开除处分

【答案】：C

【解析】根据《事业单位工作人员处分暂行规定》，工作人员工作态度恶劣，造成不良社会影响，情节较重的，应给予降低岗位等级或撤职处分。警告或记过处分适用于情节较轻的情况；记过或降低岗位等级处分不符合此情形对应的规定；撤职或开除处分一般是针对情节严重的情况。所以应选降低岗位等级或撤职处分。

4、姜某拾得马某的一头小牛后拒不归还，一天，该小牛又被齐某偷走并卖给侯某。对此，下列哪一表述是正确的？（）

A.侯某是该头小牛的所有权人

B.姜某有权要求齐某返还占有

C.姜某拾得该头小牛后因占有而取得所有权

D.马某可以自知道该头小牛在侯某处之日起两年内对侯某行使返还请求权

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于物权、占有等相关规定，对各表述进行逐一分析。首先，根据法律规定，拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人不能因占有遗失物而取得该物的所有权。在本题中，小牛是马某的遗失物，姜某拾得后拒不归还，其并不能因占有而取得小牛的所有权。齐某偷走小牛并卖给侯某，齐某的行为属于无权处分。遗失物不适用善意取得制度，所以即使侯某受让该小牛，也不能取得小牛的所有权。关于占有返还请求权，占有人的占有返还请求权自侵占发生之日起一年内未行使的，该请求权消灭。同时，姜某对小牛的占有属于无权占有，其不能基于合法占有要求齐某返还占有。而根据《民法典》规定，所有权人或者其他权利人有权追回遗失物。该遗失物通过转让被他人占有的，权利人有权自知道或者应当知道受让人之日起二年内向受让人请求返还原物。所以，马某作为小牛的所有权人，可以自知道该头小牛在侯某处之日起两年内对侯某行使返还请求权。综上，表述正确的是所有权人马某可以自知道该头小牛在侯某处之日起两年内对侯某行使返还请求权。

5、画商∶经纪人∶佣金

A.股东∶出资人∶红利

B.演员∶表演者∶片酬

C.律师∶执业人员∶诉讼费

D.教师∶学者∶课时费

【答案】：B

【解析】画商属于经纪人，通过工作获佣金。演员属于表演者，凭表演拿片酬，逻辑关系相符，其他选项对应关系不准确。

6、一些非物质文化遗产不仅具备历史性、文化性和艺术性，还具有生产性，也就是说其文化内涵和技艺价值需通过人的手工创造来呈现，只有在生产实践中，其传统工艺流程、关键技艺等才能得到保护、传承和弘扬。因此，“生产性保护”理念在我国非物质文化遗产保护工作中应运而生。“生产性保护”的意义在于（）。

A.从传文化中汲取精神滋养

B.汲取传统文化精华部分的养分

C.展现中华传统文化的优越性

D.促进文化与经济的有机融合

【答案】：D

【解析】题目强调一些非遗具有生产性，需在生产实践中实现传统工艺流程、关键技艺等的保护传承和弘扬，“生产性保护”理念应运而生。从传文化中汲取精神滋养，重点在于精神层面的获取，未突出生产性保护与非遗在生产实践中传承保护以及经济方面的联系，与“生产性保护”的意义关