2026广东深圳大学艺术学部赵璐特聘教授团队博士后招聘1人备考题库附答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026广东深圳大学艺术学部赵璐特聘教授团队博士后招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在某些情况下，商品价格设定得越高，反而越容易获得消费者的喜爱。这是经济学上的（）。

A.凡勃伦效应

B.追赶效应

C.口红效应

D.马蝇效应

【答案】：A

【解析】该题主要考查对不同经济学效应概念的理解。有时候商品价格定得越高，越能受到消费者的青睐，这描述的是凡勃伦效应。凡勃伦效应是指消费者对一种商品需求的程度因其标价较高而不是较低而增加，它反映了人们进行挥霍性消费的心理愿望。追赶效应是指在其他条件相同的情况下，如初始的人均收入，穷国往往比富国增长得快，主要涉及经济增长方面的内容，与商品价格高受青睐这一现象无关。口红效应是指因经济萧条而导致口红热卖的一种有趣的经济现象，也叫“低价产品偏爱趋势”，当经济不景气时，人们会转而购买一些“廉价的非必要之物”，这与题干中价格高受青睐不符。马蝇效应是源于美国前总统林肯的故事，指再懒惰的马，只要身上有马蝇叮咬，它也会精神抖擞，飞快奔跑，强调的是激励因素对行为的影响，和商品价格与消费者青睐之间的关系不相关。所以正确答案对应的是描述商品价格越高越受消费者青睐这一现象的效应，即凡勃伦效应。

2、新陈代谢是指机体与环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程。关于新陈代谢，下列表述有误的是（）。

A.一般都是在酶的催化作用下进行的

B.提供生命活动所需的一切能量

C.通常老年人新陈代谢速度比青壮年慢

D.机体不能改变自身的新陈代谢

【答案】：D

【解析】新陈代谢是机体与环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程。该过程一般是在酶的催化作用下进行，因为酶具有高效性和专一性，可以降低化学反应的活化能，使新陈代谢有序进行。而且新陈代谢能提供生命活动所需的一切能量，生命活动的正常维持依赖于新陈代谢中物质的合成与分解所释放或储存的能量。通常情况下，老年人的新陈代谢速度比青壮年慢，这是因为随着年龄增长，身体各器官的功能逐渐衰退，细胞的活性和更新速度下降。然而，机体能够改变自身的新陈代谢，例如通过运动、饮食、内分泌调节等方式。所以表述有误的是机体不能改变自身的新陈代谢。

3、下列属于公文期复用语的是（）。

A.“鉴于”

B.“请批准”

C.“同意”

D.“为谢”

【答案】：B

【解析】期复用语是公文中用于征询对方意见和答复对方询问的用语。“鉴于”一般用于引出事情的前提、原因等，不属于期复用语。“请批准”是请求性用语，用于向对方提出请求，并非专门的期复用语。“同意”是对对方询问或请求的答复，属于期复用语。“为谢”通常用于表示感谢，不属于期复用语。所以正确答案是表示答复的“同意”。

4、正值毕业季，306宿舍有A、B、C、D四位男同学，他们准备找班主任宋老师合影，若要求宋老师坐正中间，

A.、

B.两位同学不能挨着坐，那么总共有多少种坐法？

A.8种

B.12种

C.16种

D.24种

【答案】：C

【解析】宋老师坐正中间，先排两边同学共(A_{4}^2=12)种排法，其中相邻的有(8)种，所以不相邻的坐法有(A_{4}^2-8=16)种，选对应选项。

5、下列选项中，不属于加强职业道德建设需要的是（）。

A.营造良好的社会氛围

B.建立、健全一整套约束机制

C.提高国家机关人员的待遇

D.从“我”做起，从点滴小事做起

【答案】：C

【解析】该题主要考查加强职业道德建设所需的要素。加强职业道德建设是提升职业素养、促进社会良好发展的重要举措，需要多方面的努力和条件。营造良好的社会氛围对加强职业道德建设十分必要。良好的社会氛围能够形成积极正向的舆论导向和价值观念，使人们在潜移默化中受到影响，自觉遵循职业道德规范，为职业道德建设提供有利的外部环境。建立、健全一整套约束机制也是加强职业道德建设的关键。约束机制可以通过明确的规则、制度和监督体系，对人们的职业行为进行规范和监督，当违反职业道德时能够受到相应的惩处，从而促使人们遵守职业道德。从“我”做起，从点滴小事做起是加强职业道德建设的重要实践途径。职业道德的养成并非一蹴而就，需要每个人从自身出发，在日常的工作和生活中，从每一件小事做起，将职业道德的要求落实到具体行动中，通过日积月累形成良好的职业习惯。而提高国家机关人员的待遇，虽然在一定程度上可以改善国家机关人员的工作和生活条件，但它并不是加强职业道德建设的直接要素。提高待遇与职业道德的提升之间没有必然的因果联系，加强职业道德建设更多地依赖于思想教育、制度约束和个人的自我修养等方面。综上，不属于加强职业道德建设需要的是提高国家机关人员的待遇。

6、工作作风并非小事，这从哲学角度体现了（）。

A.运动与静止的统一

B.整体与部分的统一

C